【題目】如圖是小水設計的化學動力小車，他在試管中加入兩種試劑，塞緊塞子，將小車放在摩擦系數極小的道路上，過一會小車就向前運動了。
（可選試劑）①鋅粉；②鐵粉；③銅粉；④10%的稀鹽酸。
（1）在加入的兩種試劑總質量相同的條件下，若加一次藥品能使小車在同一條水平道路上行程最遠，應選擇的金屬是_________（填序號），并且兩種試劑使用的量要控制在_________。
（2）在相同條件下并保證安全，結合產物的性質思考，理論上講，使小車跑得更遠的改進操作是_________，發生的化學方程式為_________。
期末沖刺100分創新金卷完全試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】銅鋅合金又稱假黃金。向盛有30g銅鋅合金粉末樣品的燒杯中逐漸加入稀硫酸，生成氫的質量與加入稀硫酸的質量關系如右圖所示，計算：
(1)充分反應后生成氫氣的質量為___________g。
(2)合金樣品中鋅的質量為_________。
(3)恰好完全反應時，所得溶液溶質的質量分數為_________。(結果保留一位小數)
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【題目】結合鈣元素在元素周期表中的信息和其粒子結構示意圖，回答下列問題。
（1）鈣元素屬于_______（選填“金屬”或“金屬元素”）；
（2）鈣元素的相對原子質量為_______；
（3）乙和丙所表示的粒子屬于同一種元素，是因為_______；
（4）乙和丙所表示的粒子的化學性質不同，是因為_______。
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【題目】水是地球表面覆蓋最多的物質，也是生命活動不可缺少的物質,愛護水資源，落實長江大保護。
（1）樹立保護水體意識。下列做法正確的有_________；
A 節約用水
B 工業用水重復利用
C 洗衣污水集中處理
（2）掌握水的凈化方法。城鎮自來水廠生產流程可用下圖表示：
①投藥（多為ClO2）的作用是____________。
②檢驗上述所獲取的水是否為硬水，常用試劑是____________，若為硬水，要降低水的硬度，我們常選擇的方法是__________。
（3）化學讓水更潔凈
①生活污水截流處理過程如下圖所示，其中粗格柵網除去較大漂浮物利用的原理是____________。
②海水淡化可緩解淡水資源匱乏問題，圖是從海水中獲取淡水的一種裝置，請從能源角度指出其優點：_____，水變成水蒸氣過程中，不發生變化的有________________填字母序號)
A 分子質量 B 分子種類 C 分子間隔
③淡化后的水在電解器中電解，切斷電源后，用燃著的木條檢驗產生的氣體，負極端玻璃管觀察到的現象是________
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【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 依據溶解度曲線可判斷，甲的溶解度比乙大
B. 10℃時，甲、乙飽和溶液溶質的質量相同
C. 20℃時，把30g甲放入50g水中形成的溶液中溶質質量分數為37.5%
D. 將20℃時的甲、乙飽和溶液升溫至30℃，甲、乙溶液中溶質的質量分數均不變
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【題目】自來水廠通常向水中通入氯氣進行殺菌消毒，其反應的化學方程式為:
，有關該反應下列說法正確的是( ).
A.上述反應中共有2種氧化物
B.該反應是置換反應
C.反應前后分子個數、原子個數都沒有改變
D.生成物中Cl元素的化合價均為-1價
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【題目】火是推動人類文明進步的重要因素，但使用不當時不僅損失財產還可能成為吞噬生命的惡魔。請回答下列問題：
（1）人類從遠古時代就懂得鉆木取火，鉆木之所以能取火，是因為：①木頭在空氣中的溫度達到著火點，發生燃燒。②鉆鑿木頭時，克服摩擦力做的功可轉化為熱能。③鉆鑿處，木頭溫度升高。這三句話按因果關系排列的順序是_____________；
（2）近年來頻繁發生的有關化學品泄露或爆炸事件，一次次給我們敲響警鐘。因此，在生產運輸、使用和儲易燃易爆物時絕不允許違章操作。如圖1所示的圖標中與燃燒和爆炸有關的是_______（填字母，下同），加油站、面粉廠要禁止煙火，則需張貼圖1中________；
（3）如圖2所示，分別點燃兩根火柴，將一根火柴頭豎直向上，另一根火柴頭斜向下火，火柴在哪種情況下更容易持續燃燒________（填“火柴頭豎立”或“火柴頭斜向下"），原因是_______。
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【題目】下列圖像中有關量的變化趨勢與對應敘述關系不正確的是
A.
表示在等質量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量濃度相等的稀硫酸
B.
用加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物的方法制取氧氣
C.
金屬與一定量的稀硫酸反應，金屬M比金屬N活潑
D.
用等質量氯酸鉀分別制取氧氣
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【題目】實驗室可用如圖裝置模擬工業煉鐵。
（1）一氧化碳與氧化鐵(Fe2O3)反應的化學方程式是___________；
（2）實驗前先通入CO的目的是_____；實驗過程中玻璃管中出現的現象是_____；
（3）此實驗酒精燈的作用是_____________________。
（4）由上述實驗可知，一氧化碳具有_______性和______性。
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