下列各組離子在水溶液中能大量共存的是

A.
Fe²⁺、Ca²⁺、CO₃^2-、OH^-
B.
Ba²⁺、H⁺、Cl^-、OH^-
C.
Na⁺、SO₄^2-、Cl^-、OH^-
D.
Ag⁺、NH₄⁺、NO₃^-、OH^-

C
A、因Fe²⁺、OH^-能結合生成氫氧化鐵沉淀，則不能大量共存，故錯誤
B、因Ba²⁺、OH^-能結合生成氫氧化鋇沉淀，則不能大量共存，故錯誤
C、因離子不能結合生成水、氣體、沉淀，則離子一定能大量共存，故正確
D、、NH₄⁺和OH^-可以產生氣體NH₃，不能大量共存．故不正確
故選C

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

16、下列各組離子在水溶液中能大量共存的是（　　）

A、Fe²⁺、Ca²⁺、CO₃^2-、OH^-

B、Na⁺、SO₄^2-、Cl^-、OH^-

C、Ba²⁺、H⁺、Cl^-、OH^-

D、Ag⁺、NH₄⁺、NO₃^-、OH^-

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科目：初中化學 來源： 題型：

26、下列各組離子在水溶液中能大量共存的是（　　）

A、K⁺、Ca²⁺、CO₃^2-

B、Ba²⁺、Cl^-、OH^-

C、Ag⁺、H⁺、Cl^-

D、Al³⁺、NO₃^-、OH^-

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科目：初中化學 來源： 題型：

13、下列各組離子在水溶液中可以大量共存的是（　　）

A、Ag⁺、NO₃^-、Na⁺、Cl^-

B、Ba²⁺、H⁺、CO₃^2-、SO₄^2-

C、Cl^-、NO₃^-、Ca²⁺、Mg²⁺

D、Cu²⁺、Fe³⁺、OH^-、SO₄^2-

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科目：初中化學 來源： 題型：

構建知識網絡是學習和研究化學常用的科學方法．圖是小李同學在復習“我們身邊的化學物質”時構建的知識網絡，其中A、B、C、D分別表示不同類別的化合物，“-”表示物質之間能夠發生化學反應．
請按要求回答下列問題．
（1）從物質類別看，“A”物質屬于

氧化物

；“B”物質屬于

酸

（填：氧化物、酸、堿、鹽）．
（2）從物質組成看，一定由三種元素組成的是

堿

（填：氧化物、酸、堿、鹽）．
（3）舉一例用化學方程式表示反應③

Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu

；舉一例用化學方程式表示反應⑦

CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O

．
（4）NH₄NO₃溶液與NaOH溶液能夠反應，實質是因為它們在水中解離出來的NH₄⁺和OH^-結合生成了NH₃和H₂O．結合復分解反應發生的條件，請回答：CaCl₂溶液與Na₂CO₃溶液能夠反應的實質是它們在水中解離出的

Ca²⁺、CO₃^2-

結合生成了

CaCO₃

．
（5）請依據（4）中獲得的啟示，判斷下列各組離子在水溶液中能大量共存的是

．
A．Ba²⁺、SO₄^2- B．CO₃^2-、H⁺ C．H⁺、OH^- D．Na⁺、NO₃^-．

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科目：初中化學 來源： 題型：

構建知識網絡是學習和研究化學常用的科學方法．如圖是小李同學在復習“我們身邊的化學物質”時構建的知識網絡，其中A、B、C、D表示氧化物、酸、堿、鹽的某一種，“-”表示物質之間能夠發生化學反應．
請按要求回答下列問題．
（1）從物質類別看，“A”物質屬于

氧化物

；“B”物質屬于

酸

．
（2）除去鐵銹利用的反應是

①

（填序號，下同），實驗室制取CO₂利用的反應是

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．
（3）舉一例用化學方程式表示溶液質量減少的反應③

Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu

；舉一例用化學方程式表示反應⑥

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．
（4）反應④⑤⑥都是

復分解

反應，其實質是陰陽離子結合生成沉淀、氣體或水，請回答反應⑤的實質是B、C在水中解離出的

H⁺、OH^-

（填化學符號）結合生成了

H₂O

．
（5）請依據（4）中獲得的啟示，判斷下列各組離子在水溶液中能大量共存的是

．
A．Ba²⁺、SO₄^2- B．CO₃^2-、H⁺ C．H⁺、OH^- D．Na⁺、NO₃^-．

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