向5％的過氧化氫溶液中加入少量的Fe2O3后，能產(chǎn)生大量的氧氣，且反應(yīng)前后Fe2O3的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，則反應(yīng)中Fe2O3的作用是________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論或總結(jié) | ||||||||||
| 結(jié)論 | 總結(jié) | |||||||||||
| 實驗一 | 取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條 | 有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃 | 過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是 慢 慢 ．反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 2H2O2
2H2O2 ．
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二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑 | ||||||||
| 實驗二 | 向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條 | 沒有明顯現(xiàn)象 | 二氧化錳不能使水分解生成氧氣 二氧化錳不能使水分解生成氧氣 | |||||||||
| 實驗三 | 向盛有5%過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳，有大量氣泡產(chǎn)生，將帶火星的木條伸入試 向盛有5%過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳，有大量氣泡產(chǎn)生，將帶火星的木條伸入試 |
帶火星的木條迅速復(fù)燃 帶火星的木條迅速復(fù)燃 |
二氧化錳能加快過氧化氫的分解 | |||||||||
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解
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| 操作步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量的液體于試管中，向其中加入少量二氧化錳 取少量的液體于試管中，向其中加入少量二氧化錳 |
若反應(yīng)產(chǎn)生氣泡 若無現(xiàn)象 若反應(yīng)產(chǎn)生氣泡 若無現(xiàn)象 |
該液體為雙氧水 該液體為蒸餾水 該液體為雙氧水 該液體為蒸餾水 |
| 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論或總結(jié) | ||
| 各步驟結(jié)論 | 總結(jié) | |||
| 實驗一 | 在一支試管中倒入一定量的過氧化氫溶液，伸入帶火星的木條， | 有極少量的細(xì)小氣泡，木條不復(fù)燃 | 過氧化氫溶液常溫下能產(chǎn)生極少量的氧氣 | 紅磚粉是過氧化氫分解的催化劑 |
| 實驗二 | 加入少量紅磚粉，伸入帶火星的木條， | 木條復(fù)燃 | 過氧化氫溶液和紅磚粉混合能迅速產(chǎn)生氧氣． | |
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科目：初中化學(xué) 來源：2007年荊州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試 化學(xué)試題 題型：022
向5％的過氧化氫溶液中加入少量Fe2O3反應(yīng)能產(chǎn)生大量氧氣，且反應(yīng)前后Fe2O3的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生改變，則反應(yīng)中Fe2O3所起的作用是________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
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科目：初中化學(xué) 來源：2013年重慶市高級中等學(xué)校招生考試化學(xué)A卷 題型：043
硫酸銅溶液對過氧化氫(H2O2)的分解有催化作用．取8.5％的過氧化氫溶液40 g倒入小燒杯中，向其中加入20％的硫酸銅溶液6.6 g，使過氧化氫完全分解．計算：
(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量．
(2)反應(yīng)后所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
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2H2O＋O2↑
