現有①氯酸鉀；②液氮；③清澈的湖水；④ 75％的醫用酒精；⑤五氧化二磷；⑥氧化汞；⑦鎂條；請用相應的序號填空：其中屬于混合物的是__________，屬于單質的是_______，屬于化合物的是______________，屬于氧化物的是________．
科目：初中化學 來源：四川省達州市2019屆九年級上學期期中考試理科綜合化學試卷 題型：單選題
下述實驗現象正確的是
A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時，火星四射，生成四氧化三鐵
B. 銅粉加熱變成紅色粉末
C. 純凈的氫氣點燃時產生黃色火焰，放出大量的熱量
D. 鎂條在空氣中燃燒，發出耀眼的強光，放出大量的熱，生成白色固體
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科目：初中化學 來源：吉林省長春市五校2018屆九年級期中聯考化學試卷 題型：單選題
下列物質中，化學式書寫正確的是( )
A. 氧化鈉 NaO B. 氯化鈉 KCl
C. 碳酸鈣 CaCO3 D. 氯化鋁 ALCl3
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科目：初中化學 來源：安徽省蕪湖市2018屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題
a和b為質量相等的兩份固體，a為氯酸鉀，b為混有二氧化錳的氯酸鉀。分別同時加熱a和b至完全反應，下列圖象能正確表示氧氣的質量隨時間變化關系的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市龍崗區2019屆九年級上學期期中考試自測化學試卷 題型：科學探究題
實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物的方法制取氧氣。某化學興趣小組發現：氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產生氧氣，于是進行如下探究：
【提出猜想】：除二氧化錳、氧化銅外，氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。
【完成實驗】按下表進行實驗，并測定分解溫度(分解溫度越低，催化效果越好)。
實驗編號 | 實驗用品 | 分解溫度 |
A | 3.0g氯酸鉀 | 580 |
B | 3.0g氯酸鉀和1.0g二氧化錳 | 350 |
C | 3.0g氯酸鉀和1.0g氧化銅 | 370 |
D | x g氯酸鉀和1.0g氧化鐵 | 390 |
【分析數據，得出結論】
(1)實驗D中x的值應為________，由實驗_______與實驗D對比，證明猜想合理.
(2)實驗所用的三種物質中，催化效果最好的是___________________。
【反思】若要證明氧化鐵是該反應的催化劑，還要驗證它在化學反應前后的質量和______不變。
【繼續探究】小組同學完成上述實驗后，又深一步進行“氧化銅用量與一定質量氯酸鉀制取氧氣反應速率關系”的探究，下表是他們的有關實驗數據，請你回答有關問題：
氧化銅與氯酸鉀的質量比 | 1/40 | 1/20 | 1/10 | 1/5 | 1/3 | 1/2 | 2/3 | 1/1 | 2/1 |
生成1L氧氣所需的時間(s) | 124 | 79 | 50 | 54 | 75 | 93 | 106 | 153 | 240 |
【分析整理】
(3)據上表可知氧化銅用量過多，產生氧氣的速率_________(填“變快”、“變慢”或“不變”)，氧化銅與氯酸鉀的質量比為_____________時，反應速率最快。
【結論】在化學反應中催化劑的用量______(填“是”或“不是”)越多越好。
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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市龍崗區2019屆九年級上學期期中考試自測化學試卷 題型：單選題
下列有關電解水的實驗現象的描述錯誤的是
A. 接通直流電源后，正、負極表面都有氣泡不斷冒出
B. 一段時間后，正、負兩極產生的氣體的體積比為2:1
C. 將帶火星的木條伸入正極產生的氣體中，木條復燃
D. 負極產生的氣體能被燃著的木條引燃，火焰呈淡藍色
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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市龍崗區2019屆九年級上學期期中考試自測化學試卷 題型：單選題
下列物質的鑒別方法不正確的是（ ）
A．用聞氣味的方法鑒別水和酒精
B．用看顏色的方法鑒別鐵絲和銅絲
C．用水鑒別蔗糖和面粉
D．用燃燒的木條鑒別二氧化碳和氮氣
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科目：初中化學 來源：四川省綿陽市2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型：實驗題
如圖所示的儀器和裝置，可用于實驗室制取氧氣，請回答有關問題：
（1）儀器B的名稱_______。儀器E的作用是_______________。
（2）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，必須要增加的一種儀器是_______；該反應的符號表達式為___________________。
（3）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，其發生裝置可選擇上圖中的儀器組合為_____(填字母，寫一種組合即可)。若要收集較為純凈的氧氣最好選用_______裝置。
（4）裝置M是李曉華同學收集的一瓶氣體，若驗證是不是氧氣，他需要做的實驗操作是_________。
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科目：初中化學 來源：江西省吉安市六校聯盟2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：簡答題
水是一切生物生存所必需的，我們應該了解有關水的一些知識。
（1）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中可用_____來區分硬水和軟水，生活中常用_____降低水的硬度。
（2）我國是淡水資源非常有限的國家，愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于浪費水的是_____（填字母編號）。
A．洗手擦香皂時不忘關上水龍頭 B．用洗菜水澆花
C．用洗衣水沖廁所 D．用自來水不斷為西瓜沖水降溫
（3）今年，我國西藏尼泊爾邊界地區發生了多起地震，災區飲用水被嚴重污染，為確保災民的生活用水
安全，急需對水進行凈化處理，下列處理措施中，不屬于凈水方法的是_____
A．吸附沉淀 B．過濾 C．靜置沉淀 D．加肥皂水
（4）如圖是一種家用環保型消毒液發生器，其中發生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應的文字表達式為_____。
（5）消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_____。
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