右圖表示的是純凈物、單質、化合物、含氧化合物、氧化物
物質之間的包含與不包含關系，若整個大圓代表純凈物，則①③所屬的類別是（ ）
A．① 單質、③ 氧化物 B．① 單質、③ 含氧化合物
C．① 化合物、③氧化物 D．①化合物、③ 含氧化合物
53隨堂測系列答案科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第六單元 碳和碳的氧化物-單元清檢測 題型：選擇題
下列有關物質的檢驗方法和結論都合理的是
A．加入稀鹽酸，有無色氣體產生的物質中一定含有碳酸鹽
B．用燃著的木條伸入某氣體中，火焰熄滅，則該氣體一定是二氧化碳
C．經點燃，產生藍色火焰的氣體不一定是一氧化碳
D．嘗一下，有咸味的白色固體一定是食鹽
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第二單元 我們周圍的空氣-單元清檢測 題型：選擇填充題
空氣中體積分數約為78%的氣體是
A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體
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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第1章測試卷 題型：選擇填充題
下列四種性質中，有一種性質與其他三種有本質區別，這種性質是
A. 狀態 B. 導電性 C. 硬度 D. 可燃性
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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第3章測試卷 題型：選擇填充題
如圖A～D是四種粒子的結構示意圖，E是鈰元素在元素周期表中的信息：
(1)在A～D中，化學性質相似的原子是____(填字母)；
(2)在A～D中，位于同一周期的元素是____(填字母)；
(3)在A～D中，具有相對穩定結構的粒子是____(填化學符號)；
(4)鈰的相對原子質量為____。
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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第1～5章綜合測試卷 題型：填空題
水是生命之源，是人類最寶貴的自然資源，愛惜水、保護水是每個公民的義務和責任。
（1）下列說法錯誤的是 （填序號）。
①農業和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
②將生活用水、地表雨水分類處理，可減少污染，保護水資源
③淡水資源很豐富，是取之不盡、用之不竭的
（2）生活中常通過 來降低水的硬度，實驗室中常用 的方法除去不溶于水的雜質。
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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第6章測試卷 題型：信息分析題
從500 mL溶質質量分數為98%，密度為1.84 g/cm3的濃H2SO4中取出100 mL，這100 mL濃硫酸的溶質質量分數為____，溶液質量為____g，其中含純硫酸的質量為____g。若將100 mL98%的濃H2SO4與100 mL水混合，所得溶液的質量為____g，含純H2SO4的質量為____g，溶質的質量分數為____。
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科目：初中化學 來源：山東省德州市2018屆九年級上學期開學檢測化學試卷 題型：探究題
如圖所示是某同學測定空氣中氧氣含量的裝置。玻璃管中裝的是細銅絲。
（已知：銅 +氧氣 
氧化銅；氧化銅是固體）
（1）若加熱前，兩注射器組成的密閉系統中有30mL空氣，停止加熱冷卻到室溫后，理論上密閉容器中剩余的氣體的體積為_________mL，由此證明空氣中氧氣約占空氣總體積的______________。
(2)不同的同學在做上述實驗時結果差別較大，甲同學最后剩余氣體26mL，你認為可能的原因有哪些？①___________________________________________；
②___________________________________________________。
（3）該實驗能否將銅絲換成木炭？__________________，為什么？ ________________。
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”和“
”表示不同元素的原子，下列微觀示意圖能表示化合物的是