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判斷一種化合物是否屬于堿類的根本依據是


  1. A.
    能否與酸反應生成鹽和水
  2. B.
    溶于水后看能否使無色酚酞試液變紅
  3. C.
    電離時生成的陰離子是否全部是OH-
  4. D.
    電離時是否有OH-生成
C
分析:根據電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物稱為堿分析判斷.
解答:
A、與酸反應生成鹽和水的物質不一定是堿,如堿性氧化物氧化鐵與酸反應,也生成鹽氯化鐵和水,故錯誤;
B、溶于水后能使無色酚酞試液變紅的不一定是堿,Na2CO3是鹽,但它的水溶液能使無色酚酞試液變紅呈堿性,故錯誤;
C、電離時生成的陰離子全部是OH-的是堿,故正確;
D、應是電離時生成的陰離子全部是OH-的是堿,故錯誤.
故選C.
點評:電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物稱為堿;電離時生成的陽離子全部是H-的化合物是酸.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

食品安全是全社會關注的話題.最近社會上流傳一種說法,凡是用打火機能點燃的掛面就是摻了有毒物質的.這種說法科學嗎?
[查閱資料]掛面的主要成份是面粉,面粉中含量最高的營養物質含有屬六大營養素中
糖類
糖類
,該類營養素屬于有機化合物.有機化合物都含有
元素,有機化合物一般可以燃燒,受熱易分解,這些屬于有機化合物的
化學
化學
性質(填“物理”、“化學”).
[設計實驗]為驗證面粉中含有的元素,設計了如下兩個實驗:
方案一:將面粉在空氣中點燃,分別用干燥的玻片和蘸有澄清石灰水的玻片置于火焰上方,觀察現象.
方案二:將面粉放在一密閉容器中加強熱,冷卻后觀察現象.
[觀察現象]按以上兩個方案分別進行實驗,觀察到:
方案一的現象是
干燥的玻璃片上有水霧生成,蘸有澄清石灰石的玻璃片上出現渾濁
干燥的玻璃片上有水霧生成,蘸有澄清石灰石的玻璃片上出現渾濁

方案二的現象容器底部有黑色物質,容器壁上有水珠.
[實驗結論]面粉中一定含有
C、H、O
C、H、O
元素(填元素符號).
[反思與評價](1)以上兩個方案更合理的是哪個?為什么?
方案二;因為方案一不嚴密,不能確定氧元素是否存在
方案二;因為方案一不嚴密,不能確定氧元素是否存在

(2)這種判斷掛面是否含有毒物質的方法是否科學?為什么?
不科學,燃燒的方法只能檢驗物質的組成元素
不科學,燃燒的方法只能檢驗物質的組成元素

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

食品安全是全社會關注的話題.最近社會上流傳一種說法,凡是用打火機能點燃的掛面就是摻了有毒物質的.這種說法科學嗎?
[查閱資料]掛面的主要成份是面粉,面粉中含量最高的營養物質含有屬六大營養素中______,該類營養素屬于有機化合物.有機化合物都含有______元素,有機化合物一般可以燃燒,受熱易分解,這些屬于有機化合物的______性質(填“物理”、“化學”).
[設計實驗]為驗證面粉中含有的元素,設計了如下兩個實驗:
方案一:將面粉在空氣中點燃,分別用干燥的玻片和蘸有澄清石灰水的玻片置于火焰上方,觀察現象.
方案二:將面粉放在一密閉容器中加強熱,冷卻后觀察現象.
[觀察現象]按以上兩個方案分別進行實驗,觀察到:
方案一的現象是______.
方案二的現象容器底部有黑色物質,容器壁上有水珠.
[實驗結論]面粉中一定含有______元素(填元素符號).
[反思與評價](1)以上兩個方案更合理的是哪個?為什么?______
(2)這種判斷掛面是否含有毒物質的方法是否科學?為什么?______.

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科目:初中化學 來源:2011年江蘇省揚州市梅嶺中學中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

食品安全是全社會關注的話題.最近社會上流傳一種說法,凡是用打火機能點燃的掛面就是摻了有毒物質的.這種說法科學嗎?
[查閱資料]掛面的主要成份是面粉,面粉中含量最高的營養物質含有屬六大營養素中______,該類營養素屬于有機化合物.有機化合物都含有______元素,有機化合物一般可以燃燒,受熱易分解,這些屬于有機化合物的______性質(填“物理”、“化學”).
[設計實驗]為驗證面粉中含有的元素,設計了如下兩個實驗:
方案一:將面粉在空氣中點燃,分別用干燥的玻片和蘸有澄清石灰水的玻片置于火焰上方,觀察現象.
方案二:將面粉放在一密閉容器中加強熱,冷卻后觀察現象.
[觀察現象]按以上兩個方案分別進行實驗,觀察到:
方案一的現象是______.
方案二的現象容器底部有黑色物質,容器壁上有水珠.
[實驗結論]面粉中一定含有______元素(填元素符號).
[反思與評價](1)以上兩個方案更合理的是哪個?為什么?______
(2)這種判斷掛面是否含有毒物質的方法是否科學?為什么?______.

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