現有一種固體粉末樣品，已知該樣品由氧化銅和鐵組成。取樣品少許，加入一定量的稀硫酸，待反應停止后過濾，得到濾渣和濾液。向濾液中加入一根潔凈的鐵絲，鐵絲表面無明顯變化。關于該實驗有如下說法：①該樣品的顏色為黑色②向樣品中加入稀硫酸后，一定有氣體生成，且液體顏色不變；③濾渣中一定有銅，不一定有鐵；④濾液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵；⑤濾液中溶質只有硫酸鐵。
以上說法中，正確的是 （ ）
A．①③ B． ②④ C． ①③④ D．①②③④⑤
初中學業考試導與練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
某合作學習小組討論辨析以下說法：①純凈水和礦泉水都是純凈物；②糖類、蛋白質、油脂都能提供能量；③太陽能、風能和天然氣都是可再生能源；④霉變的大米（含有黃曲霉毒素）只要洗干凈就可放心食用；⑤合金比組成合金的純金屬強度和硬度更高、抗腐蝕性能更好； ⑥用碳素墨水填寫檔案資料可以保存時間更久。其中正確的是 ( )
A．②⑤⑥ B．③⑤⑥ C．④⑤⑥ D．①③④
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科目：初中化學 來源： 題型：
某實驗小組利用廢硫酸制備K2SO4并研究CaSO4·2H2O加熱分解的產物。
一、K2SO4的制備
（1）將CaCO3研成粉末的目的是____________ _。
（2）上述流程中可循環使用的物質有CO2和__________（填寫化學式）。
（3）反應III中相關物質的溶解度如下表。你認為反應III在常溫下能實現的原因是________
____________。
| 物質 | KCl | K2SO4 | NH4Cl | M |
| 溶解度/g（常溫） | 34.0 | 11.1 | 37.2 | 19.5 |
（4）不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反應III所得晶體的目的是_____________________。
二、研究CaSO4·2H2O加熱分解的產物
（5）分離所得的CaSO4·2H2O含有CaCO3，可用鹽酸除去，該化學反應方程式為
________________________。
（6）為了測定CaSO4·2H2O和CaCO3的質量比x∶y，實驗小組利用下圖所示的裝置（夾持儀器省略）進行實驗。
①實驗前首先要________________,再裝入樣品。裝置A的作用是_____________________。
②已知CaSO4·2H2O在160℃生成CaSO4，1350℃時CaSO4開始分解；CaCO3在900℃時分
解完全。現控制B裝置900℃進行實驗采集了如下數據：
a.反應前玻璃管與樣品的總質量m1g b.反應后玻璃管中固體的質量m2g
c.裝置C實驗后增重m3g d.裝置D實驗后增重m4g
某同學選用b、d或c、d數據組合求出的值x∶y，若無裝置E，則實驗測定結果將________（填“偏大”“偏小”或“無影響”）。若實驗測得m3=1.8g, m4=2.2g,求x∶y的值(寫出計算過程)。（已知CaSO4·2H2O的相對分子質量是172）
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科目：初中化學 來源： 題型：
以下說法正確的是
A．兩種化合物反應生成另兩種化合物的反應一定是復分解反應
B．中和反應一定屬于復分解反應
C．凡均一、穩定、透明、澄清的液體一定是溶液
D．棉花、羊毛、塑料和合成橡膠等均屬于合成有機高分子材料
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科目：初中化學 來源： 題型：
據報道：今日，一輛行駛在某鄉村102國道上運送鎂粉的罐車起火。由于鎂遇熱水反應產生氫氣，因此消防官兵采用了覆蓋沙土的方法將火撲滅。
（1）鎂粉燃燒通常需要滿足什么條件？
（2）覆蓋沙土滅火的原理是什么？
（3）解釋鎂粉著火不能用水滅火的原因：
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科目：初中化學 來源： 題型：
2006年6月10日凌晨，一輛載有近30噸苯酚的槽罐車途徑福建省浦城縣時，槽車側翻，約有10噸的苯酚泄漏，空氣中彌漫著濃烈的酸臭氣味。現場10米之外就是南浦溪，下游有許多飲用水的取水口，情況危急……苯酚是一種有毒的物質，對皮膚、黏膜有強烈的腐蝕作用。
（1）苯酚（化學式為C6H6O）屬于__________。（填“有機物”或“無機物”）
（2）現場救護人員應佩戴呼吸器、穿好
防化服的原因是______________________________
_____________________________________________________________。
（3）你認為下列對事故處理的方法合理的是___________。（填字母）
A．用水進行沖洗或用泥土填埋B．挖隔溝、鋪薄膜防止擴散并回收泄漏的苯酚
C．隨時檢測附近水源、土壤中的苯酚含量
（4）用木屑吸附殘余的苯酚，然后點火燃燒除去。寫出苯酚在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水的化學方程式_____________________________________________。
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