【題目】有一包固體粉末，可能由碳酸鈉、氯化鋇、氯化銅、氯化鈉中的一種或兩種物質組成．現將該固體粉末溶解于水，未出現混濁現象．取所得溶液進行如下實驗，根據實驗現象回答： 
（1）該固體粉末由組成；
（2）寫出一種試劑②的化學式 ．
【答案】
（1）BaCl2、CuCl2
（2）H2SO4
【解析】解：氯化銅和氫氧化鈉反應會生成藍色的氫氧化銅沉淀，碳酸鈉和氯化鋇反應會生成白色的碳酸鋇沉淀，硫酸根離子和鋇離子會生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，將固體粉末溶解于水，未出現渾濁現象，所以碳酸鈉和氯化鋇只能含有其中的一種，溶液中滴加氫氧化鈉溶液產生藍色沉淀，判斷原固體粉末中一定有氯化銅，一定沒碳酸鈉，往無色溶液中滴加試劑①產生白色沉淀，試劑①的可能性較多，但再滴加足量的試劑②產生氣泡，沉淀不消失，推斷白色沉淀是碳酸鋇，試劑②就一定是硫酸，試劑①是可溶性的碳酸鹽，所以（1）該固體粉末由BaCl2、CuCl2組成；（2）試劑②的化學式是：H2SO4．
所以答案是：（1）BaCl2、CuCl2；（2）H2SO4．
每課必練系列答案
巧學巧練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命之源,下列關于水的說法正確的是( )
A.用活性炭給水殺菌消毒
B.為了健康可多飲蒸餾水
C.電解水時正負極產生氣體的體積比約為1:2
D.淡水是取之不盡、用之不竭的
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命之源，水的質量對人體健康有著深遠影響。直飲水開始走進人們的生活。直飲水的處理過程為：水廠原水→活性炭罐→超濾膜→紫外線照射→直飲水。其中活性炭罐的主要作用是（ ）
A.殺菌B.吸附C.過濾D.蒸餾
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關化學知識的歸納中，正確的一組是（ �。�
物質的性質與用途 | 安全常識 | ||
A | 氧氣助燃性﹣﹣作燃料 稀有氣體穩定﹣﹣作保護氣 | B | 溶洞探險﹣﹣須做燈火實驗 排水法收集的氫氣﹣﹣無需驗純 |
元素與人健康 | 日常生活經驗 | ||
C | 缺鐵﹣﹣易引起貧血 缺碘﹣﹣易引起甲狀腺疾病 | D | 炒菜時油著火﹣﹣可用鍋蓋蓋滅 冬季供暖﹣﹣多采用煤炭，減少天然氣 |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】性和定量結合既是化學的重要思想，也是研究物質組成的重要方法．某研究性學習小組為檢測實驗室用H2還原CuO所得紅色固體Cu中是否含有Cu2O（紅色），進行了認真的探究．請你一起踏上探究之路，回答下列問題．
（1）【查閱資料】 ①無水CuSO4遇水變藍；
②高溫灼燒CuO生成Cu2O和O2；
③Cu2O與稀H2SO4反應：Cu2O+H2SO4═Cu++H2O，橫線上的化學式為 ．
（2）【設計實驗方案】 方案1：取該紅色固體加入適量稀H2SO4 ， 實驗現象為 ， 結論為紅色固體中含有Cu2O．
方案2：裝置如圖所示，擬通過干燥管中CuSO4變藍來判斷紅色固體是否含有Cu2O．
為確保探究的科學、合理、安全，實驗中還應采取的措施：
①加熱前先排盡裝置中的空氣；
②在氫氣發生器與硬質玻璃管之間加一個；
③在盛有CuSO4的干燥管后再連接一個 ．
由方案2實驗后得出結論：紅色固體中含有Cu2O．寫出紅色固體Cu2O與H2反應的化學方程式： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于原子和分子的說法中正確的是（）
A.分子是保持物質性質的最小粒子B.分子是由原子構成的
C.原子在化學變化中可以再分D.構成物質的微粒只有分子和原子
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