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5．已知金屬元素R（只有一種化合價）氧化物的化學式為R₂O₃，則它的硝酸鹽的化學式為（　　）

A．

R（NO₃）₂

B．

R（NO₃）₃

C．

RNO₃

D．

R₂（NO₃）₃

分析根據題意，R元素只有一種化合價，它的氧化物的化學式為R₂O₃，據此由化合價的原則計算出R元素的化合價，進而由化合物化學式的書寫方法進行書寫判斷即可．

解答解：R元素只有一種化合價，它的氧化物的化學式為R₂O₃，氧元素顯-2價，設R元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：2x+（-2）×3=0，則x=+3價．R元素的化合價是+3價，硝酸根顯-1價，其硫化物的化學式為R（NO₃）₃，故選B．

點評本題難度不大，掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法、化合物化學式的書寫方法是正確解答本題的關鍵．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．填寫表中空格

原子種類	核電荷數	質子數	中子數	核外電子數
碳	6		6
鈉		11	12
氯			18	17

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．學習化學可以使你變得更加聰明，避免走入生活和學習的許多誤碼率區，如：
（1）鋼精鍋不是鋼制成的而是鋁制品；
（2）鉛筆芯不是鉛，它的主要成分是石墨
（3）水銀不是銀，而是金屬汞．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．現有X、Y、Z三種金屬，已知①X+YSO₄═XSO₄+Y，②把Y、Z兩種金屬分別放入稀鹽酸中，只有Y的表面有氣泡冒出，這三種金屬的活動性由強到弱的順序是（　　）

A．

X＞Y＞Z

B．

Y＞Z＞X

C．

X＞Z＞Y

D．

Z＞Y＞X

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的最簡便的方法是（　　）

	A．	將氣體通入澄清石灰水		B．	聞氣體的氣味
	C．	用帶火星的木條伸入集氣瓶中		D．	用燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．請根據本小題A、B兩圖回答下列問題．

（1）儀器a的名稱是長頸漏斗．
（2）寫出錐形瓶內反應的化學方程式：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑
（3）錐形瓶內的反應進行較長時間后，用燃著的火柴放在集氣瓶口，火焰仍不熄滅的原因是長頸漏斗未伸入液面，造成氣體逸出
（4）如B圖所示，將一瓶二氧化碳氣體慢慢倒入放著蠟燭的燒杯中，發現上層蠟燭先熄滅，試解釋原因．
答：因上層燃著的蠟燭先接觸倒入的二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．在實驗室里常采用過氧化氫和二氧化錳混合的方法制取氧氣．請回答下列問題：

（1）反應的化學方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（2）用如圖所給儀器可以組裝出多套氧氣的發生裝置和收集裝置．請你組裝一套氧氣的發生裝置和收集裝置，寫出所選擇的儀器編號①⑦③⑤．
（3）簡要說明你組裝的氣體發生裝置的優點裝置簡單，使用方便．
（4）用你組裝的裝置集氧氣，如何知道氧氣已收集滿？將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃說明已經收集滿．
（5）這套氣體發生裝置也可以用來制取二氧化碳．如果選用碳酸鈉粉末和稀鹽酸來制取二氧化碳，為了控制反應速率，應對該氣體發生裝置如何改進？（可另增儀器）用⑥代替⑦，用分液漏斗（或注射器）加入酸液．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．CO與CO₂的混合氣體10g與適量的氧氣反應后，所得氣體的質量比原來增加了4g，則原混合氣體中CO₂的原量為3g．把原混合氣體通過澄清的石灰水，能得到沉淀6.82g．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．由碳元素組成的不同單質有金剛石、石墨，由于碳原子排列方式不同，因此它們的性質存在著差異．

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