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4.下列有關物質燃燒現象的敘述中,不正確的是(  )
A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
B.天然氣在空氣中燃燒:發出淡藍色的火焰,生成二氧化碳和水
C.鎂條在空氣中燃燒:發出耀眼的白光,生成白色粉末狀固體
D.白磷比紅磷更易在空氣中燃燒,都產生大量白煙,放出熱量

分析 A、根據鐵絲在氧氣中燒的現象進行分析判斷.
B、根據天然氣在空氣中燃燒的現象進行分析判斷.
C、根據鎂條在空氣中燃燒的現象進行分析判斷.
D、根據白磷、紅磷在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷.

解答 解:A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項說法正確.
B、天然氣在空氣中燃燒,發出藍色的火焰,生成二氧化碳和水是實驗結論而不是實驗現象,故選項說法錯誤.
C、鎂條在空氣中燃燒,發出耀眼的白光,生成一種白色粉末狀固體,故選項說法正確.
D、白磷比紅磷更易在空氣中燃燒,都產生大量白煙,都放出大量的熱,故選項說法正確.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答,在描述物質燃燒的現象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現象的區別.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.20℃時,分別向盛有10g水的兩支試管中加等質量的甲、乙兩種固體物質,使其充分溶解,可觀察到如圖所示的現象.

(1)20℃時,A(填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液.
(2)圖中表示甲物質的溶解度曲線的是b(填“a”或“b”)要使A試管中剩余的固體繼續溶解,可采用的方法是升高溫度、加入溶劑.
(3)20℃時,甲的溶解度是88g.將50g甲放入50g水中充分溶解,形成20℃時硝酸鈉的飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液,該溶液的質量是94g.
(4)若將10℃時a的飽和溶液升溫到20℃(溶劑不蒸發),其溶質質量分數不變(填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.如圖是利用CO、CO2混合氣體中的CO還原CuO并驗證產物的實驗示意圖.

①乙裝置的玻璃管中發生反應的化學方程式:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
②丙裝置中應盛放的試劑是澄清石灰水,反應中可觀察到的實驗現象是澄清石灰水變渾濁.
③甲裝置的作用是吸收混合氣體中的二氧化碳,排除對生成物二氧化碳的檢驗干擾.
④該裝置存在的主要問題是缺少尾氣處理裝置.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

12.醫療上的生理鹽水含有A、B、C、D四種元素,A、B、C、D的原子序數依次增大
(1)D元素的名稱是氯;C原子結構示意圖為
(2)A與B可形成原子個數比1:1的分子,其化學式為H2O2,該物質中B元素的化合價是-1
(3)A、B、C形成的化學物X的化學式為NaOH,其固體溶于水時放熱(填“吸熱”或“放熱”),在X的溶液中滴加少量硫酸銨溶液,微熱,現象是生成刺激性氣味的氣體,相關的化學方程式是(NH42SO4+2NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO4+2H2O+2NH3
(4)A與D形成化合物Y,從微觀角度解釋Y與X在水溶液中反應的實質為氯離子與氫氧根離子反應生成水分子.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.碳及其化合物是初中重要的化學物質.
(1)下列說法不正確的是CD.
A.金剛石、石墨和C60都屬于碳單質   B.常溫下碳單質的化學性質不活潑
C.二氧化碳能使紫色石蕊紙花變紅      D.CO、CO2均會造成空氣污染
(2)如圖1所示,燒瓶內為二氧化碳氣體,擠壓滴管的膠頭,使氫氧化鈉溶液進入燒瓶,打開彈簧夾,可觀察到燒瓶內產生噴泉,且進入的溶液變為紅色.
①請解釋出現上述現象的原因:二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,燒瓶內壓強減小,形成噴泉,反應后所得溶液顯堿性,使酚酞試液變紅色.
②實驗結束后,要通過驗證瓶內溶液中溶質的成分來確定二氧化碳與氫氧化鈉是否發生了化學反應,可利用的反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
③要驗證反應后的溶液中是否含有氫氧化鈉,請寫出實驗步驟、現象、結論.
(3)某同學用下列裝置完成模擬冶鐵并檢驗氣體生成物的實驗.
①裝置B、E的作用分別是什么?
②取20g氧化鐵,反應一段時間后,測得生成二氧化碳的質量為13.2g,則參加反應的氧化鐵質量是什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.關于H2→H2O,CO→CO2,Mg→MgO三種物質的轉化,下列說法不正確的是(  )
A.都能通過化合反應實現B.都能通過置換反應實現
C.不一定在點燃條件下實現轉化D.轉化前后都有元素化合價的改變

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列實驗方案不能達到目的是(  )
A.用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫
B.用加水的方法區分燒堿和食鹽兩種固體
C.用點燃的方法區分滌綸和羊毛
D.用點燃的方法除去混在CO2中的CO

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.根據如圖有關信息判斷,下列說法錯誤的是(  )
A.鎂的相對原子質量為24.31
B.鎂離子(Mg2+)核內有12個質子
C.鎂離子與硫離子的最外層電子數相等
D.在化學反應中,硫原子容易失去2個電子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列知識整理的內容不完全正確的一組是(  )
A.化學常識B.化學與安全
空氣的主要成分--氮氣和氧氣
硬水和軟水--用肥皂水來檢驗
居室裝修--常開窗通風,使有害物揮發
煤氣泄漏--關閉氣閥、打開排氣扇電源開關
C.化學與材料D.化學與環境
不銹鋼湯勺--合金
聚乙烯塑料--有機合成材料
減少水污染--合理使用農藥化肥
減少酸雨的發生--使用新型能源
A.A、B.B、C.C、D.D、

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同步練習冊答案
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