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(6分)根據下圖回答問題。



(1)儀器a的名稱為            
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為                                     ,應選用的發生裝置和收集裝置分別為___________(填字母序號)。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,該反應的化學方程式為                        。將裝置A和E連接進行此實驗,實驗結束,停止加熱前先          ,目的是           
(1)集氣瓶(2)CaCO3 +2HCl ===CaCl2 +H2O +CO2 ↑,BC(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。從水槽中移出導管;防治水倒流炸裂試管

試題分析:有所學知識可知(1)儀器a的名稱為集氣瓶;(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3 +2HCl ===CaCl2 +H2O +CO2 ↑;因為是固液常溫反應,生成的氣體的密度比空氣大,且溶于水,應選用的發生裝置和收集裝置分別為BC;(3)用高錳酸鉀制取氧氣,該反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,將裝置A和E連接進行此實驗,實驗結束,停止加熱前先從水槽中移出導管,目的是防治水倒流炸裂試管。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下圖是某研究性學習小組設計的幾種裝置,請你分析并回答下列問題:

(1)用裝置A制取O2的化學方程式是                                
(2)小東同學從裝置A得到啟發,在裝置A的基礎上增加了隔離銅網改成裝置B來制取氫氣,則B與A相比優點是                         
(3)在實驗室用裝置C制取CO2的化學反應方程式為                        ,若隔離銅網改用鐵絲做成,則產生的后果是                               

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某研究性學習小組設計了測定純堿(Na2CO3)樣品(只含NaCl雜質)中Na2CO3質量分數的實驗方案.請回答下列問題:
小資料:堿石灰的主要成分是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物
(1)氣體法。        
【原理思路】利用Na2CO3與稀硫酸反應產生CO2,通過測量丙裝置實驗前后的質量得出CO2質量,從而計算碳酸鈉的質量分數。(不考慮原裝置內空氣的影響)
【實驗分析】小科同學根據以上思路,設計了如圖1的實驗裝置。

圖1
①實驗裝置乙中盛放的試劑為              
其作用是                                   
裝置丁中堿石灰的作用是        。(填字母)
A.吸收Na2CO3與稀硫酸反應產生CO2 
B.防止外界空氣中二氧化碳進入丙中
C.干燥二氧化碳
②實驗中如果滴加稀硫酸的速度過快,會導致測得樣品中碳酸鈉的
質量分數      (填寫“偏高”“偏低”或“不變”).
③小明同學認為小科的方案存在問題,即使操作規范下也會造成結果偏低,你
認為他的理由是                               ,應該將裝置甲中雙孔橡
膠塞換成三孔橡膠塞,并增加圖2裝置,實驗結束后緩緩通入一段時間空氣,
目的是                   ,其中NaOH溶液的作用是                  

圖2
(2)沉淀法.
【實驗原理】利用碳酸根離子與鈣離子結合生成沉淀,通過沉淀的質量而得出碳酸鈉的質量分數。
【實驗步驟】①用托盤天平稱取樣品11.0g放入燒杯中,加水使其完全溶解;
②加入過量的CaCl2溶液充分反應。證明CaCl2過量(即Na2CO3已完全反應)的方法是: 靜置,向上層清液中滴加           溶液,如果沒有白色沉淀生成,證明CaCl2過量;
③過濾、操作X、干燥、稱量沉淀的質量為10.0g,操作X的名稱是       ,如果缺少此操作會造成碳酸鈉質量分數          (填寫“偏高”“偏低”或“不變”)。  
④通過以上提供的數據計算出樣品中碳酸鈉的質量分數為        。(寫出計算過程,結果保留至0.1%,共3分)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于實驗室制取氧氣和二氧化碳氣體的說法中不正確的是
A都要對裝置的氣密性進行檢查
B可用同一種收集方法收集兩種氣體
C檢驗兩種氣體的方法相同
D集滿氣體的集氣瓶放置方法相同

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

圖1所示實驗室制取二氧化碳操作中錯誤的是

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

某興趣小組運用下列儀器和裝置進行實驗,請回答。

① A裝置作為發生裝置可以制取的氣體是 (1) ,關閉活塞K,觀察到的現象是 (2) 、反應停止不再產生氣泡。
② 用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,為得到平穩的氧氣流,選用的發生裝置為 (3) 。(填裝置編號)
③ 用C裝置完成硫在氧氣中燃燒實驗,其中儀器a的名稱是 (4) ,燃燒結束后取出儀器a,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,將集氣瓶倒轉如D所示,玻璃片不會掉落,原因是
 (5) (用化學方程式表示)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10分)根據下圖所示制取氣體的裝置,回答下列問題(裝置選擇用序號填寫):

(1)實驗儀器①的名稱是        
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,反應的化學方程式為        ,所選用的發生裝置是   ,若收集干燥的氧氣應選用的裝置是        ,驗滿的方法是     
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發生裝置,你認為選用C的優點是        
(4)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,反應的化學方程式為        。若裝置B中反應劇烈,從實驗安全角度考慮,不宜采取的措施有         (填序號)。
①用容積較小的錐形瓶       ②減慢液體的滴加速度 
③加熱反應物           ④降低液體反應物的濃度

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據所學知識回答下列問題。

(1)寫出所指儀器名稱。a                 
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯錯誤,請將改正的結果填在下列橫線上
                       ;②                         
(3)實驗室選用C和E裝置可以制取的氣體是                (填化學式)。
(4)裝置B、C都可以用來制取氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優點                         

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

通過一年的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規律,以下是老師提供的一些實驗裝置,根據下圖回答下列問題:

A           B           C          D            E
(1)關閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置是否漏氣?_____    ___(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)。
(2)選用E裝置收集氧氣,收集的氧氣不夠純,其原因可能是           (寫出一點)。
(3)小楓同學用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,他應選擇的發生裝置是__   __,若收集氨氣的裝置只能用C,由此可知氨氣所具有的性質是    (寫出一點)。
(4)NH3是一種堿性氣體,干燥時不能選用下列干燥劑中的     (填序號)。
A.固體氫氧化鈉           B.濃硫酸            C.生石灰
(5)小雯同學將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現象是集氣瓶內的水面上升,而且水變____   ____ (填一種顏色) 。

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