【題目】造成酸雨的主要物質是
A.SO2和NO2B.SO2和COC.CO和CO2D.CH4和CO
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命之源,關于水的說法正確的是（ ）
A.水蒸氣遇冷凝結成水，說明水分子體積變小
B.生活中常用肥皂水將硬水轉化成軟水
C.愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應措施
D.天然水經過自來水廠凈化后得到的是純凈物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗方案不合理的是（ ）
選項 | 實驗目的 | 所用試劑和方法 |
A | 鑒別濃鹽酸和濃硫酸 | 打開瓶塞，觀察是否有白霧產生 |
B | 鑒別氯化鋇溶液和硝酸鉀溶液 | 分別加入硫酸鈉溶液 |
C | 除去二氧化碳氣體中少量的一氧化碳 | 將氣體點燃 |
D | 除去氧化鋁粉末中的鋁粉 | 在干燥空氣中加熱 |
A. AB. BC. CD. D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如表物質的用途與性質對應不正確的是（ ）
物 質 | 用 途 | 性 質 | |
A | 氧氣 | 作火箭發(fā)射的助燃劑 | 氧氣具有可燃性 |
B | 熟石灰 | 改良酸性土壤 | 熟石灰能與酸發(fā)生中和反應 |
C | 小蘇打 | 治療胃酸過多 | 小蘇打能與鹽酸反應 |
D | 氮氣 | 焊接金屬時做保護氣 | 氮氣的化學性質不活潑 |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在化學實驗中，從試劑瓶中取出的藥品使用后有剩余，正確的處置方法是（ ）
A. 帶出實驗室B. 放回原試劑瓶
C. 投入下水道D. 放入指定的容器內
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“民以食為天”．合理膳食，均衡營養(yǎng)對維持人體的生長反應和身體健康非常重要．
（1）如圖是調查小組進行調查活動時準備的午餐． 
從均衡營養(yǎng)的角度看，你認為他們的午餐中缺乏的營養(yǎng)素是 ． 高鈣餅干中的“鈣”指的是 ．
淀粉在人體內的消化過程為：
．X的化學式為 ．
（2）本次調查活動的任務是：取樣并請專業(yè)機構協(xié)助檢測某水庫的水質．調查報告如表：（表中“↑”表示高于正常值）
序號 | 項目 | 檢測結果（mg/L） | 評價 |
① | 懸浮物 | 80 | ↑ |
② | pH | 6.8 | 正常 |
③ | 總氮（以N計） | 40 | ↑ |
④ | 總磷（以P計） | 8 | ↑ |
⑤ | 糞大腸菌群數(shù)/（個L﹣1） | 103 | ↑ |
①根據(jù)檢測結果可知該水庫水草瘋長的原因是 ．
②根據(jù)檢測結果，小組同學設計如下凈水方案：
該方案中氯氣的作用是 ． 除上述方案采用的凈水措施外，還可以采用方法凈化水．
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