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【題目】假酒一般是由工業(yè)酒精加水配制而成,它含有一定量的甲醇(CH3OH),飲用假酒會使人視力迅速下降、失明、甚至死亡,回答下列問題:

(1)甲醇的工業(yè)制法為:X+2H2CH3OH,則X的化學式為______

(2)工業(yè)酒精主要成分是乙醇(C2H5OH),乙醇用途廣泛,我市已推廣使用乙醇汽油,乙醇汽油是在汽油中加入的乙醇配成的,寫出乙醇燃燒反應(yīng)的化學方程式______

(3)含碳元素質(zhì)量相同的甲醇與乙醇組成的混合物中乙醇的質(zhì)量分數(shù)為______(結(jié)果保留至0.1%)

【答案】【答題空1】CO CH5OH+3O23H2O+2CO2 【答題空3】41.8%

【解析】

(1)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)后碳原子是1個,反應(yīng)前應(yīng)該是1個,包含在X中,反應(yīng)后氧原子是1個,反應(yīng)前應(yīng)該是1個,包含在X中,反應(yīng)前后氫原子都是4個,則X的化學式為CO,故填CO

(2)乙醇與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學方程式寫為:CH5OH+3O23H2O+2CO2

(3)2個甲醇分子和1個乙醇分子中含有的碳元素質(zhì)量相等,含碳元素質(zhì)量相同的甲醇與乙醇組成的混合物中乙醇的質(zhì)量分數(shù)為:,故填41.8%

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過下列實驗可以得出的結(jié)論,其中不合理的是(  )

A. 甲實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡,說明黃銅的硬度比銅片大

B. 乙實驗既可以說明分子在不停地運動著,又可以說明氨水顯堿性

C. 丙實驗既可以將粗鹽提純,又可以說明氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大

D. 丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性,又可以說明一氧化碳具有可燃性

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示是元素周期表中鉛元素的示意圖,從中能獲取的正確信息是_____

A.鉛原子核內(nèi)有82個中子

B.相對原于質(zhì)量為207.2

C.鉛有毒,兒童不能使用鉛筆

D. _____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下圖所示,則有關(guān)說法中不正確的是( )

A. 乙可能是反應(yīng)催化劑

B. 丁可能是氧化物

C. 生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8:1

D. 參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一定條件下,某純凈物與11.2g氧氣恰好完全反應(yīng),生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列說法正確的是(  )

A. 該純凈物中只含有CH兩種元素

B. 該純凈物中含有CHO三種元素

C. 該反應(yīng)中O2H2O的分子數(shù)之比為76

D. 該純凈物中CH原子的個數(shù)比為14

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】控制變量法是實驗探究的重要方法。下列四組對比實驗獲得的結(jié)論不正確的是

序號

實驗操作

結(jié)論

A

呼出的氣體全部都是CO2

B.

O2含量越高,反應(yīng)越劇烈

C.

燃燒需要溫度達到可燃物的著火點

D

溫度越高,化學反應(yīng)速率越快

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是對該氣體成分進行探究

(提出問題)氯酸鉀與氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?

(查閱資料)

(1)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在;

(2)氯氣(C12)的性質(zhì):

①有剌激性氣味的氣體;②溶于水;③能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{。

(猜想與假設(shè))

猜想一:該氣體為O2;猜想二,該氣體為Cl2;猜想三:該氣體為________________________

(實驗探究)

序號

 實驗操作

 實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

1

小麗用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中,濕的淀粉碘化鉀試紙伸入B中

A中帶火星木條復(fù)燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色

猜想____________成立

2

小嵐向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中

C中帶火星木條復(fù)燃,D中淀粉碘化鉀試紙______

 猜想三成立

(反思與評價)

小濤認為小麗的結(jié)論不正確,原因是_____________________

(拓展應(yīng)用)

實驗室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2,請完成該反應(yīng)的化學方程式MnO2+4HCl(濃)MnCl2 +____________ +Cl2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是復(fù)方龍膽碳酸氫鈉片合的側(cè)面上說明文字,

小明同學為了測定該胃藥每片含有碳酸氫鈉的質(zhì)量,(若其它成分不溶于水,也不與酸反應(yīng))取20片該胃藥,并做如下實驗,請回答問題:

(1)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:__________________________________

(2)根據(jù)已知條件列出稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式_____________________

(3)該胃藥中每片含碳酸氫鈉_________ g

(4)則所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】合金(Mg2Cu)是一種貯氫材料,高溫時在氬氣保護下,將一定質(zhì)量比的Mg、Cu單質(zhì)熔煉獲得。該合金完全吸氫過程中的反應(yīng)方程式為2Mg2Cu+3H2 3MgH2+X。下列說法正確的是

A. X的化學式為MgCu

B. “吸氫過程”屬于物理變化

C. MgH2中氫元素的化合價為+1

D. 通入氬氣的目的是作保護氣,防止Mg、Cu與氧氣發(fā)生反應(yīng)

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