【題目】如圖是甲、乙兩物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解曲線，據(jù)此回答以下問題：
（1）t1℃時，A物質(zhì)的溶解度為 g；
（2）a點的含義是 ；
（3）溶解度受溫度影響小的物質(zhì)是 ；
（4）從A、B的混合物中分離A物質(zhì)，一般采用 的方法．
【答案】（1）25；（2）在t2℃時，A、B兩物質(zhì)的溶解度相同；（3）B；（4）冷卻熱飽和溶液．
【解析】
（1）由A物質(zhì)的溶解度曲線可知，t1℃時，A物質(zhì)的溶解度為25g；
（2）由A、B物質(zhì)的溶解度曲線可知：a點的是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線的交點，a定的含義是：在t2℃時，A、B兩物質(zhì)的溶解度相同；
（3）由溶解度曲線可知，溶解度受溫度影響小的物質(zhì)是B；
（4）由A、B物質(zhì)的溶解度曲線可知：A物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較大，B物質(zhì)的溶解度受溫度的影響不大．所以，從A、B的混合物中分離A物質(zhì)，一般采用冷卻熱飽和溶液 的方法．
口算小狀元口算速算天天練系列答案
天天練口算系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】天然水凈化為自來水的主要流程如下：
(1)下列說法不正確的是（填字母）________。
A 過濾池可以除去難溶性雜質(zhì)
B 活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味
C 清水池中一定是軟水
(2)明礬[KAl(SO4)m·12H2O]能作絮凝劑，是因為明礬溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁。m=______，氫氧化鋁的化學(xué)式為________。
(3)目前不少自來水用液氯（Cl2）作為消毒劑，液氯注入水后發(fā)生反應(yīng)的示意圖：
液氯與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體。
回答下列問題：
(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱①__________；②___________。
(2)向組裝好的氣體發(fā)生裝置中加入藥品前，應(yīng)該進行的操作是__________。
(3)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母)；用過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為____________________________。
(4)乙炔又稱電石氣，是一種無色無味、密度比空氣略小、不易溶于水的氣體，工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬。實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔，你認(rèn)為應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母)，為了收集到純度較高的乙炔，應(yīng)選擇的收集裝置是______(填字母)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進行快慢的物理量。為了探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，以過氧化氫分解為研究對象進行實驗。其中一個小組采用如圖裝置進行實驗，記錄收集10mL氧氣的時間。實驗室可供選擇的試劑有：10%濃度的
溶液，
、
、紅磚粉末。
探究：催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
取5mL10%溶液，三次實驗分別加入0.5g紅磚粉末、進行實驗，記錄數(shù)據(jù)如下：
試劑 |
| 紅磚粉末 |
|
t/s | 10 | 60 | 20 |
由此得出結(jié)論；、對分解有催化作用，紅磚粉末無催化作用。某同學(xué)對該結(jié)論提出疑問。補充對比實驗，操作為___________________。結(jié)果：長時間（大于100s），收集到很少量氣體。更正結(jié)論紅磚粉末_______（選填“有”、“無”）催化作用，三者中_______催化效率高。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某興趣小組將大小相同的若干塊棉布在五份不同體積分?jǐn)?shù)的酒精溶液中浸透后取出點火，做了“燒不壞的手帕”實驗。其實驗結(jié)果記錄如下：
實驗序號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
所用酒精的體積分?jǐn)?shù) | 95% | 65% | 55% | 15% | 5% |
實驗現(xiàn)象 | 酒精燒完棉布燒壞 | 酒精燒完棉布無損 | 酒精燒完棉布無損 | 不燃燒 |
（1）你能推測⑤的結(jié)果嗎？________
（2）結(jié)合你所知道的知識，寫出酒精燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳的文字表達式：___________________。
（3）實驗室里常出現(xiàn)酒精燈內(nèi)有酒精卻點不著的現(xiàn)象，你認(rèn)為可能的原因是：___________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如下圖所示，先在橫線上填寫儀器的名稱，再選擇字母填空：
（1）_______ _________ _________ _______ _________ _______
（2）吸取和滴加少量的液體需要用______（填字母，下同）；少量溶液相互反應(yīng)需要用_____；溶解蔗糖需要用________；量取8毫升的水需要用_________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、B、E均為氧化物，且B、E組成元素相同，C、D為不同類別的化合物，D在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請回答：
（1）C的化學(xué)式是_____，E的化學(xué)式是_____，D的化學(xué)式是_____。
（2）B的一種用途：_____，B→E反應(yīng)過程中會_____（填“吸收”或“放出”）熱量。
（3）寫出B~A反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】金屬材料廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通和日常生活等領(lǐng)域。
（1）黃銅、生鐵都是生活中常見的兩種_____（選填“合金”或“純金屬”）。
（2）體溫計中的金屬是_____。
（3）鋁耐腐蝕是因為表面形成_____（填化學(xué)式）。
（4）工業(yè)用赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式為_____。
（5）鈦合金是人造骨的重要材料。要比較鈦（Ti）和鐵的金屬活動性強弱，以下方法不能達到目的是_____。
A 查閱初中化學(xué)課本上的金屬活動性順序表 B 利用金屬鈦和FeCl2溶液進行實驗
C 利用金屬鐵和TiSO4溶液進行實驗 D 利用金屬鈦、鐵與稀硫酸進行實驗
（6）含有鋅6.5g、鐵5.6g、銅6.4g、鋁2.7g的混合粉末與一定質(zhì)量的稀硫酸充分反應(yīng)后，有9.2g固體剩余，則生成氫氣質(zhì)量為_____g，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是_____g。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示，請回答下列問題。
（1）裝置中標(biāo)a的儀器的名稱是___________。
（2）實驗室用A裝置制取氧氣的文字表達式是____________________________，收集裝置可選用有_______（填裝置序號）。
（3）某同學(xué)在做該實驗時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，原因可能是_______________________；
（4）通常情況下，氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水。實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣。如圖所示是實驗室常用的裝置。試回答實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置可選用____________(填裝置編號，下同)、理由是______________；收集氨氣應(yīng)選用的裝置為_________；理由是 ______________________ 。
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