人類生活需要能量，下列能量是通過化學變化產生的是

A.
給電熨斗通電產生的熱
B.
液化石油氣燃燒放出的熱量
C.
水電站利用水力發電產生的電能
D.
利用風力發電產生的電能

B
分析：化學變化是指有新物質生成的變化．物理變化是指沒有新物質生成的變化．化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成．
解答：A、電熨斗通電的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，產生的熱不是由化學變化產生的；
B、液化石油氣燃燒能生成水和二氧化碳，屬于化學變化，放出的熱量是由化學變化產生的；
C、利用水力發電的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，產生的電能不是由化學變化產生的；
D、利用風力發電的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，產生的電能不是由化學變化產生的．
故選B．
點評：解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成，如果有新物質生成就屬于化學變化．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

2009年12月7日全球192個國家的環境部長在丹麥哥本哈根召開了聯合國氣候會議，這是一次被喻為“拯救人類的最后一次機會”的會議，旨在控制大氣中“溫室效應”氣體的排放，“低碳生活”有望成為新的時尚流行全球．“低碳生活”是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳特別是二氧化碳的排放．
（1）從最新溫室氣體排放速度來看，地球氣候已經在逐年升溫，世界處在毀滅性的氣候混亂狀態邊緣，這里所說的“溫室氣體”主要指的是

二氧化碳

；
（2）我國也是能源消耗大國，煤炭仍是我國主要的能源，它是一種

不可再生

（填“可再生”或“不可再生”）能源，由于煤炭中常含有

硫

元素，所以在燃燒時還會產生造成酸雨的氣體

二氧化硫

；
（3）生活中，經常燃燒天然氣會產生溫室氣體，化學方程式為

CH₄+2O₂

點燃

CO₂+2H₂O

CH₄+2O₂

點燃

CO₂+2H₂O

；焦炭在高溫條件下與氧化銅完全反應后也會產生溫室氣體化學方程式為

2CuO+C

高溫

2Cu+CO₂↑

2CuO+C

高溫

2Cu+CO₂↑

；
（4）人類面對地球氣候嚴峻的形勢，一方面我們需要積極植樹造林，另一方面也要發展“低碳經濟”，發展不產生溫室氣候的新型能源，如

氫能

等（填一種即可）．
（5）請列舉一條你能做到的與“低碳生活”有關的做法：

雙面使用紙張

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

CO和CO₂是碳的兩種重要氧化物，在日常生活中有著重要的作用，但也會給人類帶來一定危害．
（1）CO燃燒能提供人類所需要的能量，其化學方程式是

2CO+O₂

點燃

2CO₂

2CO+O₂

點燃

2CO₂

；CO還用于冶煉金屬，我國鎢資源礦產豐富，可用CO和黑鎢礦（主要成份WO₃）在高溫下反應生成鎢和二氧化碳，其化學方程式是

WO₃+3CO

點燃

3CO₂+W

WO₃+3CO

點燃

3CO₂+W

．
（2）CO₂可用于

氣體肥料

（寫一點），CO₂大量排放帶來的危害是

溫室效應

（寫出一點）．
（3）汽車尾氣中直接排入到大氣中，含有的CO會造成空氣污染．我國科學家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進展．即在四氧化三鈷（Co₃O₄）納米棒的催化下，使汽車尾氣中的CO在低溫時與O₂反應生成CO₂．

①根據“化合物中化合價代數和為零”．判斷Co₃O₄中Co的化合價是

價

；
②該方法中使用Co₃O₄的優點是

反應可降低汽車尾氣對大氣的污染

（寫出一點）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

能源與我們的生活息息相關．目前我們國家的能源主要依賴于化石燃料，它們屬于不可再生資源，因此開發利用新能源就顯得格外重要．
（1）常見的三種化石燃料包括煤、

石油

和天然氣．
（2）利用新能源發電的類型有潮汐能發電、地熱能發電和

風能（核能）

等（請舉1例）．
（3）人們利用燃料燃燒反應產生的能量來做飯、取暖．下列說法不正確的是

．
A．燃燒反應都是放熱反應 B．燃燒反應都需要點燃才能發生
C．化學反應都伴隨著能量的變化 D．人類需要的能量大部分是由化學反應產生的
（4）在催化劑作用下，甲醇與燒堿等在燃料電池中反應生成水和碳酸鈉，并得到電能，請完成該反應的化學方程式：2CH₃OH+3

O₂

+4NaOH

催化劑

2Na₂CO₃+6H₂O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

CO和CO₂是碳的兩種重要氧化物，在日常生活中有著重要的作用，但也會給人類帶來一定危害．
（1）CO燃燒能提供人類所需要的能量，其化學方程式是；CO還用于冶煉金屬，我國鎢資源礦產豐富，可用CO和黑鎢礦（主要成份WO₃）在高溫下反應生成鎢和二氧化碳，其化學方程式是．
（2）CO₂可用于（寫一點），CO₂大量排放帶來的危害是（寫出一點）．
（3）汽車尾氣中直接排入到大氣中，含有的CO會造成空氣污染．我國科學家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進展．即在四氧化三鈷（Co₃O₄）納米棒的催化下，使汽車尾氣中的CO在低溫時與O₂反應生成CO₂．

①根據“化合物中化合價代數和為零”．判斷Co₃O₄中Co的化合價是；
②該方法中使用Co₃O₄的優點是（寫出一點）．

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科目：初中化學 來源：2012年福建省廈門市翔安區初中學業質量檢查化學試卷（解析版） 題型：填空題

CO和CO₂是碳的兩種重要氧化物，在日常生活中有著重要的作用，但也會給人類帶來一定危害．
（1）CO燃燒能提供人類所需要的能量，其化學方程式是；CO還用于冶煉金屬，我國鎢資源礦產豐富，可用CO和黑鎢礦（主要成份WO₃）在高溫下反應生成鎢和二氧化碳，其化學方程式是．
（2）CO₂可用于（寫一點），CO₂大量排放帶來的危害是（寫出一點）．
（3）汽車尾氣中直接排入到大氣中，含有的CO會造成空氣污染．我國科學家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進展．即在四氧化三鈷（Co₃O₄）納米棒的催化下，使汽車尾氣中的CO在低溫時與O₂反應生成CO₂．

①根據“化合物中化合價代數和為零”．判斷Co₃O₄中Co的化合價是；
②該方法中使用Co₃O₄的優點是（寫出一點）．

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