Question

根據圖提供的實驗裝置回答問題．（提示：氫氫化納與二氧化硫能夠發生反應）

（1）你認為用

③

（填序號）反應原理來制取氧氣最好，請你從節能、環保等方面說出一條理由：

不需加熱（或節約能源，不污染環境，操作簡便等）

．
①氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣
②高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
③過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣
（2）根據你所選擇的反應原理制取氧氣的發生裝置為

C

（填字母）檢查該裝置的氣密性的方法及現象為

夾緊乳膠管、向長頸漏斗中注水，形成液柱高度不變

．
（3）某同學用排水法收集一瓶氧氣，做細鐵絲燃燒的實驗，當收集滿氧氣后發現集氣瓶內沒有預先留有少量的水，請你幫助他想出一個辦法，在不混入空氣的情況下向集氣瓶中加入少量的水，你的辦法是

將集氣瓶倒扣在水槽中，傾斜，使水進入集氣瓶少許（或將玻璃片移開一點，用注射器或膠頭滴管向集氣瓶中注水）

．
（4）在做硫燃燒的實驗時，集氣瓶內預先加有少量氫氧化納溶液（或水），它的目的是

吸收二氧化硫，防止污染空氣

．

Answer 1

分析：檢查C裝置的氣密性的方法是：夾緊乳膠管、向長頸漏斗中注水，形成液柱高度不變；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．用雙氧水和二氧化錳制氧氣的反應原理最好，因為此方法：不需加熱或節約能源，不污染環境，操作簡便等；在不混入空氣的情況下向集氣瓶中加入少量的水的辦法是：將集氣瓶倒扣在水槽中，傾斜，使水進入集氣瓶少許（或將玻璃片移開一點，用注射器或膠頭滴管向集氣瓶中注水）；硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫，二氧化硫會污染空氣，集氣瓶內預先加有少量氫氧化納溶液（或水），它的目的是：吸收二氧化硫，防止污染空氣．

解答：解：（1）用雙氧水和二氧化錳制氧氣的反應原理最好，因為此方法：不需加熱或節約能源，不污染環境，操作簡便等；故答案為：③；不需加熱（或節約能源，不污染環境，操作簡便等）
（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，檢查C裝置的氣密性的方法是：夾緊乳膠管、向長頸漏斗中注水，形成液柱高度不變；故答案為：C；夾緊乳膠管、向長頸漏斗中注水，形成液柱高度不變．
（3）在不混入空氣的情況下向集氣瓶中加入少量的水的辦法是：將集氣瓶倒扣在水槽中，傾斜，使水進入集氣瓶少許（或將玻璃片移開一點，用注射器或膠頭滴管向集氣瓶中注水）；故答案為：將集氣瓶倒扣在水槽中，傾斜，使水進入集氣瓶少許（或將玻璃片移開一點，用注射器或膠頭滴管向集氣瓶中注水）
（4）硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫，二氧化硫會污染空氣，集氣瓶內預先加有少量氫氧化納溶液（或水），它的目的是：吸收二氧化硫，防止污染空氣；故答案為：吸收二氧化硫，防止污染空氣．

點評：本考點主要考查了檢查裝置的氣密性、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了實驗的注意事項等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關．本考點是中考的重要考點之一，主要出現在實驗題中．