下列各項中，前者一定大于后者的是（ ）
A．20℃時KNO3的溶解度、80℃時KNO3的溶解度
B．30℃時NaCl不飽和溶液的質量分數、NaCl飽和溶液的質量分數
C．10g鎂與足量鹽酸反應生成H
2的質量、10g鋁與足量鹽酸反應生成H2的質量
D．NaOH溶于水后溶液的溫度、NH4NO3溶于水后溶液的溫度
每日10分鐘口算心算速算天天練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
下列說法正確的是（）
A．從元素周期表中可以獲取元素名稱、原子序數、相對原子質量等信息
B．升高溫度或增大壓強均可以加大氣體在水中的溶解度
C．將200g質量分數為10%的氯化鈉溶液稀釋到5%，需要加水100g
D．硝酸銨溶解于水，溶液溫度降低，說明該物質溶解時只有擴散吸熱過程
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科目：初中化學 來源： 題型：
有些元素在食品中的含量稍高會引起毒性反應。我國食品衛生法對這些元素在食品中的含量的最高標準有極嚴格的規定，這些元素是：①Na ②Mg ③As(砷) ④Cd（鎘） ⑤Ca ⑥Zn 
⑦Hg ⑧Pb（鉛）⑨Cu ⑩K ( )
A．⑥⑦⑧⑨ B．②④⑥⑧ C．③④⑦⑧ D．②④⑥⑦⑧
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科目：初中化學 來源： 題型：
今年“世界環境日”的中國主題為：生態安全與環境友好型社會。下列措施能治理相關污染的是 （ ）
| A | B | C | D | |
| 污 染 | 溫室效應 | 赤 潮 | 酸 雨 | 沙塵暴 |
| 防治措施 | 使用無鉛汽油 | 使用含磷洗衣粉 | 工業廢氣直接排放 | 植樹造林 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
地震過后，防疫部門常用到一種高效安全滅菌消毒劑，該消毒劑可表示為RO2，主要用于飲用水消毒。實驗測得該氧化物中R與O的質量比為71：64，則RO2的化學式為（ ）
A．CO2 B．NO2 C．SO2 D．ClO2
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科目：初中化學 來源： 題型：
隨意丟棄廢舊干電池會造成環境污染，而廢舊干電池中的許多物質都是可以回收利用的。請根據右圖回答下列問題：
(1)圖示中屬于非金屬單質的是________，屬于氧化物的是__________。(寫化學式)
(
2)將鋅皮洗凈后可用于制取氫氣，則鋅與稀硫酸反應的化學方程式為：________________________________。
(3)取干電池內的填充物溶于水，過濾，得到A的溶液和黑色不溶物，灼燒黑色不溶物得MnO2。
①MnO2在實驗室制取氧氣中起的是____________作用；
②將A的溶液分為兩份，一份加入燒堿溶液，加熱產生一種刺激性氣味的氣體，它能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍色，可知該氣體的化學式為______________；另一份加入AgNO3溶液，產生白色沉淀，滴加稀HNO3沉淀不溶解，則可推知A物質的化學式為__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
1911年著名物理學家盧瑟福在用一束帶正電的、質量比電子大得多的高速運動的α粒子轟擊金箔時發現：①大多數α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向；②少部分α粒子改變原來的方向，發生偏轉；③極少數的
粒子被反彈了回來。由此不能推出關于原子內部結構的信息是
A. 原子核體積很小
B. 原子核帶正電
C. 原子內部有“很大”的空間
D. 原子只有一個原子核
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科目：初中化學 來源： 題型：
追求化學家的足跡．
（1）舍勒是最早制得氧氣的化學家之一，他獲得氧氣的方法主要有以下兩類：
a．加熱分解硝酸鉀、氧化汞、硝酸銀等
b．用二氧化錳與濃硫酸加熱：2MnO2+2H2SO4（濃）
2MnSO4+2X+O2↑
①a中反應物均可制得氧氣，因為它們組成的共同點： ；
②b中物質X化學式為 ；
③寫出實驗室制取氧氣的一個化學方程式： ．
（2）舍勒由于受“燃素說”的影響（即認為一切可以燃燒的物質都是由灰和“燃素”組成的，物質燃燒后剩下的是灰，而燃素本身變成了光和熱，逸散到空中去了），導致“氧氣”從他的鼻尖下溜走．化學家拉瓦錫結合大量實驗事實，否定了“燃素說”認為的“物質燃燒后質量應當減輕”的觀點，真正發現了氧氣．
①寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式： ；
②以鐵燃燒的事實，指出上述“燃素說”的謬誤： ．
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C．殘雪化成水 D．高粱釀成酒