【題目】某校九年級(3)班的幾個同學利用雞蛋殼制取二氧化碳并對二氧化碳的性質進行驗證,實驗裝置如圖所示(雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣):
當打開K,反應一段時間后:
(1)B處可以觀察到的現象是;
(2)C處澄清石灰水變渾濁,寫出反應的化學方程式;
(3)D處燒杯中(填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質是 , 具有的化學性質是;
(4)寫出A處制取二氧化碳的化學反應方程式 .
【答案】
(1)溶液變為紅色
(2)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(3)下層;二氧化碳的密度大于空氣的密度;二氧化碳既不燃燒,也不支持燃燒
(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】解:(1)二氧化碳能和水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅,故B處紫色石蕊溶液變成紅色;(2)二氧化碳能和氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和水,該反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;(3)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒以及二氧化碳的密度大于空氣的密度,所以D燒杯中下層的蠟燭先熄滅.故填:下層;二氧化碳的密度大于空氣的密度;二氧化碳既不燃燒,也不支持燃燒;(4)雞蛋殼中的碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,發生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.故答案為:(1)溶液變為紅色;(2)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;(3)下層;二氧化碳的密度大于空氣的密度;二氧化碳不燃燒也不支持燃燒;(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑. (1)根據顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色進分析;(2)根據二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進行分析;(3)根據實驗現象可以判斷二氧化碳的物理性質和化學性質;(4)根據雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳進行分析.
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【題目】下列關于氧氣的說法中正確的是
A. 植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源
B. 魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
C. 氧氣的化學性質比較活潑,是可燃物
D. 工業液態空氣分離法制氧氣是利用氧氣與氮氣的密度不同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于實驗及實驗現象的描述正確的是( )
A. 紅磷在空氣中燃燒有大量白霧產生 B. 硫在空氣中燃燒產生微弱的淡藍色火焰
C. 鐵在空氣中燃燒產生一種黑色固體 D. 木炭在氧氣中燃燒生成了一種無色無味的氣體二氧化碳
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【題目】化學就在我們身邊。現有A.金剛石 B.石蕊溶液 C.石墨 D.甲烷四種物質,從中選擇適當的物質按下列要求填空(填序號)。
(1)可作氣體燃料的是________; (2)可用于刻劃玻璃的是________;
(3)可用于作電極的是________; (4)通入二氧化碳會變紅的是________。
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【題目】馬英同學取某地石灰石樣品12g進行測定實驗,現將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質不溶于水也不參與反應),充分反應后測得生成氣體的總質量如表所示:
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入稀鹽酸的質量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成氣體的總質量/g | 1.1 | 2.2 | m | 4.4 | 4.4 |
試求:
(1)求m的值為 g
(2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數.
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