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【題目】如圖是自然界中碳、氧循環簡圖(XH2CO3,YC6H12O6)。下列說法不正確的是

A. 圖一中的轉化1是酸雨形成的主要原因

B. 圖二中可實現有機物與無機物的相互轉化

C. 綠色植物通過光合作用,將太陽能轉化成化學能

D. 碳循環和氧循環有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩定

【答案】A

【解析】A、酸雨是由于二氧化硫和二氧化氮等溶于雨水中而形成的,故A錯誤

B、2中可以將二氧化碳轉化為葡萄糖,故可實現有機物與無機物的相互轉化,正確;

C、綠色植物通過光合作用,將空氣中的二氧化碳轉化為葡萄糖,將太陽能轉化成化學能,正確;

D、碳循環和氧循環可以吸收空氣中的二氧化碳向空氣中釋放氧氣,故有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩定,正確。故選A。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個坐標示意圖分別表示四個實驗過程中的某些變化情況,其中正確的是

A.高溫煅燒石灰石一段時間試管中固體的質量變化

B.等質量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應,產生氣體的質量變化

C.加熱一定量的高錳酸鉀固體,整個過程中二氧化錳的質量變化

D.將水通電一段時間,相同狀況下產生氣體的體積變化

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【題目】如圖是三種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是(

A. 物質c的溶解度隨溫度的升高而增大

B. 物質a的溶解度大于物質c的溶解度

C. t2℃時,60g物質a100g水充分混合后所得溶液的總質量為160g

D. t1℃時,bc兩種物質的飽和溶液升溫至t2℃,溶液中溶質質量分數均不變

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【題目】下列圖像正確反映其對應的實驗操作的是

A.一定溫度下,向飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

B.等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀分解制氧氣

C.向等質量的鎂粉和鐵粉中緩慢地逐滴加入稀硫酸

D.碳酸鈉和稀鹽酸在燒杯中反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】今有下列實驗室制取氣體的裝置,請回答問題:

1)實驗室若用過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下制取并收集一瓶氧氣,選用的氣體制取裝置是_____(填序號),若選用C裝置來收集,驗滿的方法是_____;可選用E裝置來收集氧氣的依據是_____,開始收集的最佳時機是_____

2)用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳.需要用到的裝置為_____;實驗室常用氯化銨固體與堿石灰共熱制取氨氣,應選擇的發生裝置是_____

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【題目】宏微結合是初中化學核心素養之一。

1)從微觀如宏觀。圖中所示為元素周期表中部分元素的相關信息,請利用下表回答相關問題:

①氧原子的電子層數為______

②鈉元素屬于______(選填金屬非金屬元素)。在化學反應中,鈉元素的原子容易______(選填)電子變成______(選填)離子,寫出該離子符號______

③寫出鈉元素和硫元素形成化合物的化學式______

④下列各組具有相似化學性質的元素是______ (選填字母序號)

A NaCl B OS C FCl D ClAr

2)從宏觀知微觀

①從微粒的角度說明圖甲反應的實質是______。所示反應中,圖乙反應的化學方程式為______

H2SO4溶液能與BaCl2溶液反應產生白色沉淀,其微觀變化過程如上圖丙所示參加反應的離子是______ (填離子號)。已知CuCl2溶液能與NaOH溶液反應產生藍色沉淀,從反應的微觀實質可以推測CuSO4溶液可以和某溶液反應同時產生兩種沉淀,寫出該反應的化學方程式______

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【題目】鋼鐵廠會利用焦炭產生的還原性氣體來煉鐵,某同學用此原理按如圖裝置進行實驗。下列說法正確的是

A. 該實驗不需要增加尾氣處理裝置

B. 該實驗應先通入一段時間的CO驗純后再加熱

C. NaOH溶液可以檢驗氣體產物

D. 反應結束后,含有未反應的Fe2O3固體,可以采用加入鹽酸的方法來提純鐵

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【題目】如圖1是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線.請看圖回答.

①20℃時,甲乙丙三種物質的溶解度由大到小的順序_____

圖中A點表示的意義是_____

在室溫時,將分別盛有甲、丙飽和溶液的試管各兩支,分別放入盛有冰水或熱水的燒杯中.根據甲、丙兩物質的溶解度曲線,判斷圖2試管內所示現象正確的是_____(填字母序號),該現象被叫做_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請你參與下列實驗活動:

(1)做甲、丙實驗時,事先都需在集氣瓶底部裝有少量水,其作用分別是:甲_____, 丙______。甲中鐵絲繞成螺旋狀的目的是

(2)做實驗甲時,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,而在空氣中只是發紅并未燃燒;做實驗丙 時,硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈。據此,說明可燃物能否燃燒或燃燒的劇烈程度與 有關。

(3)將裝置乙改裝為圖所示裝置還可用于測定空氣中氧氣的體積分數:經測定,集氣瓶的容積為250mL,在此實驗中,觀察到量筒中減少的水的體積為50mL,則空氣中氧氣的體積分數為______。在保證整個裝置不漏氣的前提下,所用紅磷的量必須_____,如果未冷卻到室溫便打開彈簧夾觀察量筒內減少的水的體積,則實驗結果將(填“偏大”、“偏小”或“不變”)______。

(4)小晴同學找來廢棄的醫療用品——微型Y 形管,對課本探究分子運動的實驗進行了改進(如圖所示),與課本上的實驗裝置相比較,

該裝置的優點是

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