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14.歸納與反思是學習化學的重要環節.下列歸納完全正確的是( 。
A、物質的性質與用途B、化學與環境
N2化學性質穩定-填充食品袋防腐
O2支持燃燒-可做火箭燃料
燃料完全燃燒-減少污染物排放
過量排放CO2-形成溫室效應
C、日常生活經驗D、元素與人體健康
鑒別硬水、軟水-用肥皂水
酒精不慎灑出著火-立即用水澆滅
缺碘-易引起貧血
喝牛奶-有利于補鈣
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據氮氣化學性質穩定、氧氣的助燃性分析;
B、根據燃料燃燒越充分,產生的污染物越少;二氧化碳是一種重要的溫室氣體分析;
C、根據常見物質的鑒別方法分析;
D、根據元素與人體健康分析.

解答 解:A、氮氣化學性質不活潑,無毒,可以填充食品袋防腐;氧氣能夠支持燃燒,不能燃燒,因此不能用作燃料,該選項不完全正確;
B、燃料燃燒越充分,產生的污染物越少;二氧化碳是一種重要的溫室氣體,過量排放二氧化碳會導致溫室效應,該選項完全正確;
C、向水中加入肥皂水時,如果產生的泡沫較多,是軟水,如果產生大量浮渣,是硬水,因此利用肥皂水可以區分硬水和軟水;酒精的密度比水小,因此酒精不慎灑出著火時,不能用水滅火,該選項不完全正確;
D、人體缺乏碘元素,易患甲狀腺腫大;牛奶中含有豐富的蛋白質,喝牛奶有利于補鈣,該選項不完全正確.
故選:B.

點評 物質的結構決定物質的性質,物質的性質決定物質的用途,要注意理解和應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.人體必需的微量元素有鐵、氟、鋅、硒、碘等.它們在人體內雖然含量少,但對健康至關重要.
(1)圖1是氟元素的原子結構示意圖,其最外層電子數是7.
(2)從圖2可知硒元素的原子序數為34.
(3)加碘鹽所含KIO3中I的化合價是+5.
(4)寫出下列化學符號:
①氟離子F-;
②三個鐵原子3Fe;
③氯化鋅ZnCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.邏輯推理是化學學習中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A.中和反應生成鹽和水,生成鹽和水的反應一定是中和反應
B.pH大于7的溶液呈堿性,堿性溶液其pH一定大于7
C.復分解反應的反應物、生成物都是兩種化合物,反應物和生成物都是兩種化合物的反應一定屬于復分解反應
D.溶液是均一、穩定的,均一、穩定的物質一定是溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.釣魚島及附近海域,蘊藏有大量石油和天然氣.下列有關石油和天然氣的敘述錯誤的是(  )
A.天然氣是混合物B.天然氣是可再生能源
C.石油是一種化石燃料D.石油蒸餾過程發生物理變化

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.二氧化碳若合理利用,是一種與水一樣重要的原料.
(1)利用鎳和鈀作催化劑,可將二氧化碳轉化為具有多種用途的一氧化碳或甲醇(CH3OH)該轉化屬于(填“物理”或“化學”)化學變化;
(2)日本和災難后,清潔煤電收到追捧,我國已成功運行燃煤電廠二氧化碳捕集技術,使液態二氧化碳成為最終產品,以二氧化碳為原料可生產更環保的鉀肥,如碳酸鉀等.碳酸鉀中的陰離子是(填離子符號)CO32-;
(3)甲醇是重要的化學工業基礎原料和清潔液態燃料,甲醇在空氣中完全燃燒生成水喝二氧化碳,該反應的化學方程式是2CH3OH+3O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O; 
(4)為了減少二氧化碳的排放,各國紛紛提出“低碳經濟”,下列做法符合“低碳經濟”理念的是(填序號)①③④⑤.
①改造或淘汰高能耗、高污染產業
②乏力發展火力發電
③研制和開發新能源替代傳統能源
④將二氧化碳變廢為寶,循環利用
⑤優化建設設計,增強室內自然采光,減少照明用電.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.在一密閉容器里放入甲、乙、丙、丁四種物質各若干克,使其在一定條件下充分反應后測得數據如表,則對下列表述正確的是(  )
四種物質
反應前質量(g)101056
反應后質量(g)12未測45
A.甲一定是化合物B.該反應可能是分解反應
C.乙一定是催化劑D.該反應可能是硫和氧氣發生的反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列物質中,由離子直接構成的是( 。
A.氧氣B.金剛石C.二氧化碳D.氯化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.如圖實驗操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.通過對物質性質的學習,我們知道根據物質的性質可對物質進行區分,下列實驗室區分物質的方法均正確的是( 。
ABCD
實驗要求區分
吸入的空氣與人體呼出的氣體
區分
白糖和食鹽
區分
白醋和白酒
區分
鐵絲和銅絲
第一方案分別加入澄清石灰水觀察顏色聞氣味觀察顏色
第二方案帶火星的木條品嘗味道溶于水用磁鐵吸引
A.AB.BC.CD.D

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同步練習冊答案
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