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某探究小組同學對某工業(yè)廢水(含有H2SO4、HNO3)中H2SO4的含量進行測定。取50 g廢水于燒杯中,加入足量BaCl2溶液,過濾、洗滌、干燥,得BaSO4固體11.65 g。請回答:
(1)50g廢水中H2SO4的質量。
(2)若改用KOH溶液來測定50g廢水中H2SO4的含量,結果可能會             (填“偏低”、“偏高”、“不變”),原因是                               
解:(1)設50g廢水中H2SO4的質量為x
H2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2HCl
  98                     233
   x                      11.65 g

x=4.9 g
答:50 g廢水中H2SO4的質量為4.9g。
(2) 偏高;廢水中含有HNO3,會消耗KOH。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2005?防城港)廣西有大量的石灰石,為了測定某地石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)(假設雜質不參加反應,且不溶于水),某興趣小組的同學設計了三個實驗方案并進行了如下探究:
方案I:①稱取石灰石樣品10g②高溫煅燒至質量不再改變,然后把剩余固體放在密閉干燥的容器中冷卻至室溫,稱得剩余固體質量為6.04g.
方案Ⅱ:①稱取石灰石樣品10g  ②加入足量的質量分數(shù)為10%的稀鹽酸100g,使碳酸鈣完全溶解  ③過濾后在濾液中加入過量的質量分數(shù)為15%的碳酸鈉溶液150g④將步驟③中的沉淀過濾、洗滌、干燥,稱得沉淀質量為9g.
方案Ⅲ:①稱取石灰石樣品lO g②加入足量的稀鹽酸,使碳酸鈣全部溶解
③用導管將生成的氣體通入澄清石灰水(過量)  ④將步驟③中生成的沉淀過濾、洗滌、干燥,稱得沉淀質量為8.8g.
根據(jù)上述回答問題:
(1)在方案I中冷卻剩余固體為什么要在密閉干燥的容器中進行?
(2)某同學根據(jù)方案I計算碳酸鈣的質量分數(shù)過程如下:設石灰石中碳酸鈣的質量為X,則
CaCO3 
 高溫 
.
 
CaO+CO2
100         56
x         6.04g
100
x
=
56
6.04g
   x=lO.78g 
CaCO3%=
10.78
10
×100%=107.8%
以上解法得出碳酸鈣的質量分數(shù)超過100%,造成計算結果錯誤的原因是
剩余固體質量6.04g包括了雜質的質量
剩余固體質量6.04g包括了雜質的質量
,正確的計算結果是
90%
90%

(3)方案Ⅱ中求碳酸鈣的質量分數(shù)時,下列數(shù)據(jù)不需要的是
AC
AC
(填序號).
A.10%、100g    B.10g    C.15%、150g    D.9g
(4)通過對三個方案中的碳酸鈣質量分數(shù)的計算可知,方案Ⅲ計算得出的碳酸鈣質量分數(shù)要比方案工和方案Ⅱ低,你認為其中可能的原因是下面的
AB
AB
(填序號).
A.生成的二氧化碳有部分溶于水    B.導管中仍有部分二氧化碳未排出.
C.生成的沉淀不應該洗滌和干燥    D.稀鹽酸不應加足量
(5)請你另外設計一個實驗方案,測定石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù).(提示:可以從求雜質的角度來分析)

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2008?泉州)某校化學探究小組的同學為進行酸堿鹽的有關實驗,配制了稀硫酸和飽和氫氧化鈣溶液(澄清石灰水).欲進行實驗時,發(fā)現(xiàn)未將兩種溶液的試劑瓶及時貼上標簽,并已混淆.
【提出問題】如何將稀硫酸和飽和氫氧化鈣溶液鑒別出來?
【設計實驗方案】小英和小杰同學首先設計出以下兩種鑒別方案:工取樣,分別吹氣,根據(jù)是否有白色沉淀產生來區(qū)別兩種溶液.
Ⅱ取樣,分別滴加飽和碳酸鈉溶液,根據(jù)是否有氣泡或白色沉淀產生來區(qū)別兩種溶液.
【進行實驗】
將混淆的兩種溶液分別編號為A、B,選擇方案
 (選填“I”或“Ⅱ”)進行實驗:
  實驗步驟     實驗現(xiàn)象     實驗結論
將A、B兩溶液各取少量,分別放入兩支試管中,
將A、B兩溶液各取少量,分別放入兩支試管中,

分別滴入少量的飽和碳酸鈉溶液
分別滴入少量的飽和碳酸鈉溶液
A樣品中
氣泡冒出
氣泡冒出

B樣品中
產生沉淀
產生沉淀
A是
稀硫酸
稀硫酸

B是
飽和氫氧化鈣溶液
飽和氫氧化鈣溶液

產生白色沉淀的化學方程式是
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
【交流與討論】
(1)做完上述鑒別實驗后,同學們對各自的實驗方案進行交流,認為除了上述兩種方法外,還有許多方法可以進行鑒別,例如分別選用下列試劑中的
abd
abd
 (填標號)進行實驗,也都能達到鑒別稀硫酸和飽和氫氧化鈣溶液的目的.
a.酚酞試液    b.p H試紙    c.銅         d.硫酸銅溶液
(2)由于疏忽,未將新配的兩種溶液及時貼上標簽,同學們?yōu)榇嘶ㄙM了許多時間進行鑒別,影響了原先實驗的進行,對此同學們進行了認真反思,共同認識到:
試劑瓶的標簽要及時貼好(或經常經常標簽是否破損等)
試劑瓶的標簽要及時貼好(或經常經常標簽是否破損等)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

廣西有大量的石灰石,為了測定某地石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)(假設雜質不參加反應,且不溶于水),某興趣小組的同學設計了三個實驗方案并進行了如下探究:
方案I:①稱取石灰石樣品10g②高溫煅燒至質量不再改變,然后把剩余固體放在密閉干燥的容器中冷卻至室溫,稱得剩余固體質量為6.04g.
方案Ⅱ:①稱取石灰石樣品10g ②加入足量的質量分數(shù)為10%的稀鹽酸100g,使碳酸鈣完全溶解 ③過濾后在濾液中加入過量的質量分數(shù)為15%的碳酸鈉溶液150g④將步驟③中的沉淀過濾、洗滌、干燥,稱得沉淀質量為9g.
方案Ⅲ:①稱取石灰石樣品lO g②加入足量的稀鹽酸,使碳酸鈣全部溶解
③用導管將生成的氣體通入澄清石灰水(過量) ④將步驟③中生成的沉淀過濾、洗滌、干燥,稱得沉淀質量為8.8g.
根據(jù)上述回答問題:
(1)在方案I中冷卻剩余固體為什么要在密閉干燥的容器中進行?
(2)某同學根據(jù)方案I計算碳酸鈣的質量分數(shù)過程如下:設石灰石中碳酸鈣的質量為X,則
CaCO3 數(shù)學公式CaO+CO2
100     56
x     6.04g
數(shù)學公式  x=lO.78g
CaCO3%=數(shù)學公式×100%=107.8%
以上解法得出碳酸鈣的質量分數(shù)超過100%,造成計算結果錯誤的原因是______,正確的計算結果是______.
(3)方案Ⅱ中求碳酸鈣的質量分數(shù)時,下列數(shù)據(jù)不需要的是______(填序號).
A.10%、100g  B.10g  C.15%、150g  D.9g
(4)通過對三個方案中的碳酸鈣質量分數(shù)的計算可知,方案Ⅲ計算得出的碳酸鈣質量分數(shù)要比方案工和方案Ⅱ低,你認為其中可能的原因是下面的______(填序號).
A.生成的二氧化碳有部分溶于水  B.導管中仍有部分二氧化碳未排出.
C.生成的沉淀不應該洗滌和干燥  D.稀鹽酸不應加足量
(5)請你另外設計一個實驗方案,測定石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù).(提示:可以從求雜質的角度來分析)

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科目:初中化學 來源:防城港 題型:問答題

廣西有大量的石灰石,為了測定某地石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)(假設雜質不參加反應,且不溶于水),某興趣小組的同學設計了三個實驗方案并進行了如下探究:
方案I:①稱取石灰石樣品10g②高溫煅燒至質量不再改變,然后把剩余固體放在密閉干燥的容器中冷卻至室溫,稱得剩余固體質量為6.04g.
方案Ⅱ:①稱取石灰石樣品10g  ②加入足量的質量分數(shù)為10%的稀鹽酸100g,使碳酸鈣完全溶解  ③過濾后在濾液中加入過量的質量分數(shù)為15%的碳酸鈉溶液150g④將步驟③中的沉淀過濾、洗滌、干燥,稱得沉淀質量為9g.
方案Ⅲ:①稱取石灰石樣品lO g②加入足量的稀鹽酸,使碳酸鈣全部溶解
③用導管將生成的氣體通入澄清石灰水(過量)  ④將步驟③中生成的沉淀過濾、洗滌、干燥,稱得沉淀質量為8.8g.
根據(jù)上述回答問題:
(1)在方案I中冷卻剩余固體為什么要在密閉干燥的容器中進行?
(2)某同學根據(jù)方案I計算碳酸鈣的質量分數(shù)過程如下:設石灰石中碳酸鈣的質量為X,則
CaCO3 
 高溫 
.
 
CaO+CO2
100         56
x         6.04g
100
x
=
56
6.04g
   x=lO.78g 
CaCO3%=
10.78
10
×100%=107.8%
以上解法得出碳酸鈣的質量分數(shù)超過100%,造成計算結果錯誤的原因是______,正確的計算結果是______.
(3)方案Ⅱ中求碳酸鈣的質量分數(shù)時,下列數(shù)據(jù)不需要的是______(填序號).
A.10%、100g    B.10g    C.15%、150g    D.9g
(4)通過對三個方案中的碳酸鈣質量分數(shù)的計算可知,方案Ⅲ計算得出的碳酸鈣質量分數(shù)要比方案工和方案Ⅱ低,你認為其中可能的原因是下面的______(填序號).
A.生成的二氧化碳有部分溶于水    B.導管中仍有部分二氧化碳未排出.
C.生成的沉淀不應該洗滌和干燥    D.稀鹽酸不應加足量
(5)請你另外設計一個實驗方案,測定石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù).(提示:可以從求雜質的角度來分析)

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科目:初中化學 來源:2005年廣西玉林市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

廣西有大量的石灰石,為了測定某地石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)(假設雜質不參加反應,且不溶于水),某興趣小組的同學設計了三個實驗方案并進行了如下探究:
方案I:①稱取石灰石樣品10g②高溫煅燒至質量不再改變,然后把剩余固體放在密閉干燥的容器中冷卻至室溫,稱得剩余固體質量為6.04g.
方案Ⅱ:①稱取石灰石樣品10g  ②加入足量的質量分數(shù)為10%的稀鹽酸100g,使碳酸鈣完全溶解  ③過濾后在濾液中加入過量的質量分數(shù)為15%的碳酸鈉溶液150g④將步驟③中的沉淀過濾、洗滌、干燥,稱得沉淀質量為9g.
方案Ⅲ:①稱取石灰石樣品lO g②加入足量的稀鹽酸,使碳酸鈣全部溶解
③用導管將生成的氣體通入澄清石灰水(過量)  ④將步驟③中生成的沉淀過濾、洗滌、干燥,稱得沉淀質量為8.8g.
根據(jù)上述回答問題:
(1)在方案I中冷卻剩余固體為什么要在密閉干燥的容器中進行?
(2)某同學根據(jù)方案I計算碳酸鈣的質量分數(shù)過程如下:設石灰石中碳酸鈣的質量為X,則
CaCO3 CaO+CO2
100         56
x         6.04g
   x=lO.78g 
CaCO3%=×100%=107.8%
以上解法得出碳酸鈣的質量分數(shù)超過100%,造成計算結果錯誤的原因是______,正確的計算結果是______.
(3)方案Ⅱ中求碳酸鈣的質量分數(shù)時,下列數(shù)據(jù)不需要的是______(填序號).
A.10%、100g    B.10g    C.15%、150g    D.9g
(4)通過對三個方案中的碳酸鈣質量分數(shù)的計算可知,方案Ⅲ計算得出的碳酸鈣質量分數(shù)要比方案工和方案Ⅱ低,你認為其中可能的原因是下面的______(填序號).
A.生成的二氧化碳有部分溶于水    B.導管中仍有部分二氧化碳未排出.
C.生成的沉淀不應該洗滌和干燥    D.稀鹽酸不應加足量
(5)請你另外設計一個實驗方案,測定石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù).(提示:可以從求雜質的角度來分析)

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