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化石燃料包括煤、 、 ,是 (填“可”或“不可”)再生能源。煤主要含有碳元素,燃燒后生成名稱為________的“溫室氣體”,同時煤燃燒放出的 (填化學式)及氮氧化物是形成酸雨的主要原因。化石燃料的大量使用所產生的酸雨和霧霾對環境以及空氣造成嚴重污染。請你提出一條生活中減少霧霾的合理建議 。

石油,天然氣,不可, 二氧化碳 SO2 使用清潔能源代替化石燃料

【解析】

試題分析:化石燃料包括煤,石油,天然氣,屬于不可再生資源,煤主要含有碳元素,燃燒后生成名稱為二氧化碳能引起溫室效應,同時生成的SO2能引起酸雨,減少霧霾的合理建議使用清潔能源代替化石燃料或植樹造林 或出行少開私家車或多坐公交車等。

考點:化石燃料的使用及其危害

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省南京市秦淮區初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關水的說法正確的是

A.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子

B.用肥皂水可以檢驗硬水和軟水

C.我國的人均水量居世界第一

D.水體有一定的自凈功能,所以工業廢水可直接排放

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年重慶市九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

氫是新型清潔能源,但儲存運輸難。研究發現,鑭和鎳的一種合金是儲氫材料,可被用于大型電池,尤其是電動車輛等。下列關于57號鑭的說法不正確的是

A.該元素原子的質子數為57 B.該元素原子的核電荷數數為57

C.該元素原子的核外電子數為57 D.該元素為非金屬元素

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年河北省邯鄲市畢業生升學模擬考試一理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁。結合下圖分析,下列結論中正確的是

A.丙的相對分子質量為 24

B.生成的丙和丁的分子個數比為 2∶1

C.反應前后分子總數不變

D.發生反應的甲和乙的質量比為 22∶3

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣西貴港市初三第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:探究題

在購買和使用化肥時,要了解化肥的性質,以便合理施用。為了給爸爸做技術指導,小紅

利用自己掌握的知識對碳酸鉀(K2CO3)、硫酸銨[(NH4)2SO4]兩種化肥的相關性質做了以下

探究。

【實驗探究】

探 究 過 程

實 驗 現 象

結論及化學方程式

K2CO3

(NH4)2SO4

(1)配制碳酸鉀、硫酸銨溶液。分別取碳酸鉀和硫酸銨固體,加足量水攪拌。

得到澄清溶液,溫度無明顯變化

得到澄清溶液,溫度明顯降低

都易溶于水,硫酸銨溶于水時吸收的熱量大于放出的熱量。

(2)猜想與假設。

碳酸鉀、硫酸銨溶液的酸堿性都可能有 種情況。

分別取少量兩種溶液于兩只試管中,滴加紫色石蕊試液。

變藍

變紅

說明碳酸鉀溶液顯堿性;

說明硫酸銨溶液顯

性。

(3)與鹽酸反應。

分別取少量兩種溶液于兩只試管中,加入稀鹽酸。

無明顯現象

碳酸鉀能與酸反應。

(4)與氫氧化鈉溶液反應。

分別取少量兩種溶液于兩只試管中,加入氫氧化鈉溶液,微熱。

無明顯現象

有氣泡產生且有刺激性氣味

硫酸銨能與堿反應。寫出相關的化學方程式:

【結論與應用】碳酸鉀與硫酸銨 (填“能”或“不能”)混用,說明原因 。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣西貴港市初三第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

生活中處處有化學,以下做法不合理的是

A.室內起火時,不要急于打開門窗 B.將燃氣熱水器安裝在浴室里

C.用汽油擦洗衣服上的油污 D.電器著火切斷電源后用濕棉被蓋滅

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣西貴港市初三第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生活中的物品,其主要材料屬于金屬材料的是

A.不銹鋼飯盒 B.真絲圍巾 C.塑料桶 D.青花瓷瓶

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年甘肅省隴南市初三下學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關溶液的說法中,正確的是

A.溶液都是澄清、透明、無色的

B.溶液都是由一種溶質和一種溶劑混合而成的

C.飽和溶液中溶質的質量分數一定比不飽和溶液中溶質的質量分數大

D.降低飽和溶液的溫度析出晶體后,溶液中溶質的質量分數一定減小

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年云南省昆明市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產生氫氣,Y不反應;如果把Y和Z分別放人硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化,根據以上實驗事實,判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為

A.Z、Y、X B.X、Y、Z C.Y、X、Z D.X、Z、Y

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