Question

2．下列是實驗室制備CO₂，并驗證CO₂性質的實驗裝置圖，按要求回答下列問題：

（1）寫出標號儀器①的名稱：錐形瓶　
（2）在檢查裝置A的氣密性操作時，當關閉活塞M和N，向長頸漏斗中注水，觀察到長頸漏斗中的液面和錐形瓶中的液面始終水平的現象，說明裝置漏氣．
（3）關閉活塞N，打開活塞M，向長頸漏斗中加入稀鹽酸，裝置B處觀察到的現象是石蕊試液變紅色，當觀察到C處的石灰水變渾濁時，則C中發生的化學反應方程式是Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．
（4）關閉活塞M，打開活塞N．用A、D、E、F制取純凈干燥的CO₂氣體，裝置D中盛裝飽和的NaHCO₃溶液，作用是除去氯化氫氣體，裝置E中盛裝濃硫酸溶液；當觀察到G中的蠟燭熄滅時，說明F中已收滿二氧化碳氣體．
（5）若關閉活塞M，打開活塞N．實驗室要制取干燥的氧氣用A、D、E、F、G中，只需選用的裝置是A、E、F、G（填編號），化學反應方程式是：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

Answer 1

分析 （1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）凡是有氣體參加或產生的實驗，實驗前一定要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣影響實驗結果； 
（3）二氧化碳能和水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色；
二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，是因為二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為：Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O；
（4）碳酸氫鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳；
濃硫酸具有吸水性，可以用作氫氣、氧氣、二氧化碳等氣體的干燥劑；
二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒；
（5）通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣，氧氣的密度比空氣大，能使燃燒的蠟燭燃燒更劇烈．

解答 解：（1）標號儀器①是錐形瓶．
故填：錐形瓶．
（2）在檢查裝置A的氣密性操作時，當關閉活塞M和N，向長頸漏斗中注水，觀察到長頸漏斗中的液面和錐形瓶中的液面始終水平，說明裝置漏氣．
故填：長頸漏斗中的液面和錐形瓶中的液面始終水平．
（3）關閉活塞N，打開活塞M，向長頸漏斗中加入稀鹽酸，裝置B處觀察到的現象是石蕊試液變紅色，當觀察到C處的石灰水變渾濁時，則C中發生的化學反應方程式是：Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．
故填：石蕊試液變紅色；Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．
（4）關閉活塞M，打開活塞N．用A、D、E、F制取純凈干燥的CO₂氣體，裝置D中盛裝飽和的NaHCO₃溶液，作用是除去氯化氫氣體，裝置E中盛裝濃硫酸，當觀察到G中的蠟燭熄滅時，說明F中已收滿二氧化碳氣體．
故填：除去氯化氫氣體；濃硫酸；G中的蠟燭熄滅時．
（5）若關閉活塞M，打開活塞N．實驗室要制取干燥的氧氣用A、D、E、F、G中，只需選用的裝置是A、E、F、G，利用A裝置可以制取氧氣，利用E裝置可以干燥氧氣，利用F裝置可以收集氧氣，當G裝置中的蠟燭燃燒更劇烈時，說明氧氣已經收集滿；
反應的化學反應方程式是：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
故填：A、E、F、G；2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

點評 合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．