【題目】請用化學用語填空：
（1）3個鋁原子_________；（2）4個鐵離子 ；
（3）保持氨氣化學性質(zhì)的最小粒子_________；
（4）過氧化氫中氧元素的化合價為-1價________ 。
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【題目】某化學興趣小組同學在進行實驗室制取氧氣時，取了34.0g 過氧化氫溶液，又稱取了0.5g二氧化錳，放入燒杯中至不再產(chǎn)生氣泡，稱得燒杯內(nèi)剩余物的質(zhì)量為33.7g,
求：（1）生成氧氣的質(zhì)量是多少？
（2）參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量是多少？
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【題目】用pH試紙測定某溶液的酸堿度時，如果先將試紙用蒸餾水潤濕，再把該溶液滴到試紙上，則測得的結(jié)果與該溶液實際的pH比較（ ）
A、偏低 B、偏高或偏低或相等
C、相等 D、偏高
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【題目】某校化學實驗室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的廢水，若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染而且造成浪費。初三（2）班的同學，準備運用剛學到的“常見金屬活動性順序表”結(jié)合其他有關(guān)化學知識對廢水進行處理。
（1）設(shè)計除去銅離子，回收硫酸亞鐵晶體和銅的實驗方案，討論有關(guān)問題：
①廢水在加入金屬X前需進行過濾，目的是將其中__________性雜質(zhì)除去。進行過濾的操作所需的儀器有：________、________、________、________(請從下圖中選擇合適儀器，并用儀器名稱填寫)。
②金屬X是_____________，其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為___ ____溶液Y是________利用其除去銅中雜質(zhì)，有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為______________
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【題目】右圖是X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：
① t1℃時三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是 ；
② 要配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的Y、Z飽和溶液，需要把溫度控制在 ℃；
③ t2℃時，25 g X的飽和溶液中含有5 gX，則此時X的溶解度是 g/100g水；
④ 固體X中含有少量的Y，要得到較純凈的X，可以采用的方法是 ；
⑤ t3℃的X、Y、Z的飽和溶液降溫至t2℃時，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 ；
⑥ t3℃接近飽和的X溶液逐漸冷卻至t1℃，下圖中有關(guān)量隨時間變化的趨勢正確的是 ；
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【題目】下列實驗?zāi)康哪苓_到的是
A．用燃著的木條鑒別N2和CO2
B．用氯化鋇溶液證明溶液中含有SO42－
C．用水鑒別NaCl和NH4NO3
D．用鐵除去ZnCl2溶液中的少量CuCl2
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【題目】下圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置。
①儀器a的名稱是 ；用D裝置制取氣體時，固體應(yīng)在液體之 （選填“前”或“后”）加入。
②寫出能用C裝置制取氣體的化學方程式 ，能使氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的操作是 。
③已知反應(yīng)：C+ 2H2SO4 (濃)
2H2O+2SO2↑+CO2↑。實驗室 （選填“能”或“不能”）用此反應(yīng)來制取二氧化碳，理由是 。
④對A、C裝置的比較，分析正確的是 。
Ⅰ.都能控制加入液體的速度
Ⅱ.都能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
Ⅲ.都不能用于粉末狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
Ⅳ.裝置A圖示的是反應(yīng)停止狀態(tài)
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【題目】金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。
（1）大多數(shù)金屬是人類從礦石中提取的。如用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳反應(yīng)來煉鐵，其反應(yīng)的化學方程式為 煉鐵產(chǎn)生的尾氣 （填“能”或“不能”）直接排入大氣。
（2）舉出兩種防止鐵制品銹蝕的措施① ；② 。
（3）金屬礦物的儲量有限，而且不能再生，所以保護金屬資源尤為重要。你認為保護金屬資源的有效途徑是（答兩條) 。
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