下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（ ）
|
| A． | “墻內開花墻外香”﹣分子在不斷的運動 |
|
| B． | 水燒開后易把壺沖起﹣溫度升高，分子變大 |
|
| C． | 用水銀溫度計測量體溫﹣溫度升高，原子間隔變大 |
|
| D． | 氫氣和液氫都可做燃料﹣相同物質的分子，其化學性質相同 |
| 利用分子與原子的性質分析和解決問題．. | |
| 專題： | 物質的微觀構成與物質的宏觀組成． |
| 分析： | 根據(jù)分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可． |
| 解答： | 解：A、由于分子是運動，花香的分子通過運動分散到周圍的空氣中．所以，墻內開花，墻外可聞到花香．故選項解釋不正確； B、由于分子間有間隔，在受熱時，分子的間隔變大．所以，水燒開后易把壺沖起，分子的大小沒有變化．故選項解釋錯誤； C、由于原子間有間隔，在溫度升高時，原子的間隔變大．所以，用水銀溫度計測量體溫．故選項解釋正確； D、氫氣和液氫是由同種的分子構成的，同種物質的分子，其化學性質相同，所以，氫氣和液氫都可做燃料． 故選B． |
| 點評： | 本題難度不大，掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵． |
科目：初中化學 來源： 題型：
霧霾天氣與空氣中PM2.5超標有關，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．下列措施不能減少PM2.5污染的是（ ）
|
| A． | 鼓勵乘坐公交車出行 | B． | 鼓勵用農作物秸稈作燃料 |
|
| C． | 鼓勵用水力、風力發(fā)電 | D． | 鼓勵購買使用新能源汽車 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
下列實驗現(xiàn)象的描述中，不正確的是（ ）
|
| A． | 木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，倒入澄清石灰水變渾濁 |
|
| B． | 硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈明亮的藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量 |
|
| C． | 紅磷在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，產生大量的白煙，放出熱量 |
|
| D． | 鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，放出熱量 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
給50mL液體加熱，需使用的儀器有（ ）
①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺（帶鐵圈）
|
| A． | ①③④⑤ | B． | ②④⑥ | C． | ①③④ | D． | ②④⑥⑦ |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
在20℃時，向質量均為50g的5份水中分別加入一定質量的氯化鉀固體，然后攪拌至完全溶解得到溶液（如有不溶解的氯化鉀，則過濾除去）．加入氯化鉀的質量與所得溶液的質量見下表．
| 實驗編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 加入氯化鉀的質量/g | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
| 溶液的質量/g | 55 | 60 | 65 | 67 | 67 |
（1）在20℃時，實驗3所得的溶液中溶質與溶劑質量之比為 ；
（2）在20℃時，實驗5所得的溶液中溶質的質量為 g；
（3）在20℃時，實驗1所得的溶液為不飽和溶液，可以通過 的方法使它變?yōu)轱柡腿芤海?/p>
（4）在20℃時，所得溶液的溶質質量分數(shù)：實驗3 實驗4 實驗5（用“＜”或“＞”或“=”填空）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
下列物質的名稱或俗稱與化學式能表示同一物質的是（ ）
|
| A． | 汞﹣﹣﹣﹣Ag | B． | 氮氣﹣﹣﹣﹣N | C． | 石灰水﹣﹣﹣﹣CaCO3 | D． | 干冰﹣﹣﹣﹣CO2 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
人體中化學元素含量的多少會直接影響人體健康。下列人體所缺元素與引起的健康問題關系錯誤的是（ ）
A. 缺鐵會引起貧血 B. 缺碘會引起齲齒
C. 缺鈣會引起骨質疏松 D. 缺鋅會引起食欲不振而導致發(fā)育不良
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
