Question

（5分）課外小組同學利用下圖所示裝置進行實驗。實驗開始前紅墨水左右兩端液面保持相平，容器I、II體積相同，實驗時將針筒內全部液體同時迅速注入容器中。實驗內容如下表所示。

實驗 編號	容器I	針筒I	容器II	針筒II	紅墨水 液面位置
a		10ml 水	NaCl	10ml 水	保持 左高右低
b	二氧化碳 （充滿）	10ml 澄清石灰水	二氧化碳 （充滿）	10ml 濃氫氧化鈉溶液
c	1g鋅	15ml鹽酸	1g鎂	15ml鹽酸

（1）實驗前，用手緊握容器Ⅰ，一段時間后觀察到紅墨水液面左低右高，松手后，對容器Ⅱ重復以上操作，觀察到紅墨水液面左高右低，以上實驗說明 。

（2）實驗a，容器I中放的固體藥品為 。

（3）實驗b的現象 　 。

（4）實驗c，針筒I、II內鹽酸足量且溶質質量分數相同，紅墨水的液面位置是　 ，產生此現象的原因是 。

 

Answer 1

（1）裝置氣密性良好（2）硝酸銨或冰（3）容器Ⅰ中石灰水變渾濁，紅墨水左低右高（4）左高右低；等質量的鎂、鋅與足量鹽酸反應，鎂生成的氫氣多，容器Ⅱ比容器Ⅰ的壓強大。

【解析】

試題分析：（1）實驗前，用手緊握容器Ⅰ，一段時間后觀察到紅墨水液面左低右高，松手后，對容器Ⅱ重復以上操作，觀察到紅墨水液面左高右低，以上實驗說明裝置的氣密性良好；（2）實驗a，容器I中放的固體藥品為硝酸銨或冰，因為加入固體后左面的壓強減小；（3）實驗b的現象容器Ⅰ中石灰水變渾濁，紅墨水左低右高；（4）實驗c，針筒I、II內鹽酸足量且溶質質量分數相同，因為金屬鎂比金屬鋅活潑，且生成的氣體多，紅墨水的液面位置是左高右低；其原因是；等質量的鎂、鋅與足量鹽酸反應，鎂生成的氫氣多，容器Ⅱ比容器Ⅰ的壓強大．

考點：物質的性質及轉化