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現有下列實驗裝置示意圖,結合實驗裝置圖回答有關問題

(1)寫出有編號儀器的名稱①__________________②________________
(2)實驗室選用A裝置能制備的氣體是        ,制取該氣體的化學反應方程式是                                   ,試管口還要放______     _;
(3)制取CO2的發生裝置為_______,檢驗CO2收集滿的方法是______________;
(4)氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小且極易溶于水,其水溶液稱為氨水。興趣小組同學用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,他們應選擇的發生裝置是    ,若選用F裝置收集氨氣,應從   (選填“a”或“b”)通入。驗滿氨氣的方法是__________________________。

(1) ① 長頸漏斗;② 集氣瓶;(2)O2 ;2KMnO4加 熱K2MnO4 + MnO2 + O2↑; 棉花(3)B; 用燃著的火柴放在瓶口,火柴熄滅說明已滿; (4)A ; b;濕潤的紅色石蕊試紙于瓶口,變藍說明已滿

解析試題分析:(1)編號儀器的名稱①長頸漏斗;②集氣瓶;(2)實驗室A裝置適用于固體加熱制取氣體,故能制備的氣體是氧氣,根據后面的問題知制取該氣體的化學反應方程式是2KMnO4加 熱K2MnO4 + MnO2 + O2↑;試管口還要放一團棉花;(3)制取CO2的發生裝置為固體與液體常溫下反應的裝置B,檢驗CO2收集滿的方法是用燃著的火柴放在瓶口,火柴熄滅說明已滿;(4)由題中敘述及選擇儀器的標準可知,用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,應選擇的發生裝置是A,用F裝置收集氨氣,因為密度比空氣的小,應從b通入,驗滿氨氣的方法是濕潤的紅色石蕊試紙于瓶口,變藍說明已滿.
考點:實驗室制取氣體的思路和方法

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

根據下列裝置圖,回答有關問題:

(1)圖中標號儀器的名稱:①     ,②          
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式是         ;應選擇的制取裝置是   
(3)實驗室制取二氧化碳的化學反應方程式是         ;驗滿方法是                    
(4)C和B裝置相比,優點是                                                         

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

實驗是學習化學的重要手段,請給合下列實驗裝置回答有關問題。

(1)寫出圖中儀器a的名稱         
(2)若實驗室用裝置①制取O2 ,其化學方程式為       ,實驗前要檢查裝置的      
(3)實驗室制取CO2的反應原理是                           (用化學方程式表示),應選用的收集裝置是           (填序號)。
(4)①、②裝置都可用于實驗室制氧氣,用②裝置制氧氣的優點是                     

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

現有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置:

(1)寫出對應序號的儀器名稱:
                          ②           
(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時,可以選擇的發生裝置是     ,(填裝置序號,下同)該反應的化學方程為          。要收集一瓶較純凈的氧氣最好選擇    裝置來收集氧氣。若用C裝置來收集氧氣,檢驗是否收集滿的方法是                       
(3)實驗室用石灰石與稀鹽酸來制取二氧化碳,收集二氧化碳時應選擇      裝置,選擇此收集裝置的理由是          
(4)將二氧化碳依次通過下圖裝置,寫出A、B 兩處可觀察到的現象:

A處:現象:________     _______    
B處:現象:________     _______   

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

通過一年的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規律。請結合下圖提供的一些實驗裝置回答問題:

(1)若用A裝置制取氧氣,儀器a中需加入                 ,發生的化學方程式為                                                      
(2)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。當你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣時,若選擇B裝置來完成該實驗,需進行的改動是                                       
(3)你認為可選擇收集氨氣的裝置最好是     (填序號),原因是                  

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

歸納與演繹是重要的科學方法,也是常用的化學學習方法。

A               B             C             D                E
(1)寫出標號儀器的名稱:①              、②             
(2)我們已經學過實驗室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應原理,制取與收集方法,請你歸納出實驗室制取這三種氣體反應的共同點            (填序號)。

A.需要加熱B.需用催化劑C.沒有氣體參加反應D.生成的氣體只有一種
(3)氣體發生裝置_________可用來制取CO2,可采用      裝置來收集該氣體。(填序號)
(4)實驗室制取某氣體時,E裝置中的水變成了紫紅色。則該同學選擇的是__________發生裝置(填序號),發生該現象的可能原因是___________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

請根據下列裝置回答有關問題:

(1)有標號儀器的名稱:①                ;②                   
(2)若用上述裝置制取二氧化碳,則A中發生反應的化學方程式為               。要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳氣體,其裝置接口的連接順序是(用接口字母順序從左至右連接)               。檢驗二氧化碳是否集滿的方法是             。結果發現小木條始終不滅,出現這種情況的原因可能是           (寫出其中1種)。
(3)A改成啟普發生器制取二氧化碳會更好,啟普發生器優點是                 

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(6分)實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示,請回答以下問題。

(1)實驗儀器a的名稱是________。
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為________。用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發生裝置為________(填字母序號,下同)。
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為________。用裝置________收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到________,說明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

如圖所示實驗裝置常用來制取氧氣、二氧化碳、氫氣等氣體.請回答問題:
(1)寫出儀器①的名稱 _________ 
(2)若用BC裝置組合制取一種氣體,其發生反應的化學方程式是 _________ 
(3)若用AE裝置組合制取一種氣體,其發生反應的化學方程式是 _________ 
(4)已知乙炔氣的密度比空氣略小,它由塊狀碳化鈣(CaC2)與水反應制得,同時生成一種消石灰固體,實驗室欲制取并收集純凈的乙炔,選擇圖中的裝置是 _________ (填序號).

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