【題目】下列說法正確的是
A．焚燒廢舊塑料可以解決白色污染問題。
B．在化學變化中，催化劑加快反應速度。
C．含碳酸氫鈉的藥物可以治療胃酸過多癥。
D．生鐵屬于復合材料。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】關于各元素相對含量說法正確的是
A．地殼中含量最高的元素是氧 B．海洋中含量最高的元素是氯
C．空氣中含量最高的元素是氧 D．人體中含量最多的元素是氫
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】研究性學習小組選擇“過氧化氫溶液分解生成氧氣 的快慢與什么因素有關”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：
（1）【假設】過氧化氫溶液分解生成氧氣的快慢與催化劑種類有關．
【實驗方案】常溫下，在兩瓶同質量、同濃度的過氧化氫溶液中，分別加入相同質量的二氧化錳和水泥塊，測量各生成一瓶（相同體積）氧氣 所需的時間．
【進行實驗】如圖是他們進行實驗的裝置圖，氣體發生裝置中A儀器的名稱是 ，此實驗中B處宜采用氣體收集方法是 ．
【實驗記錄】
實驗編號 | 1 | 2 |
反應物 | 5%H2O2 | 5%H2O2 |
催化劑 | 1g水泥塊 | 1gMnO2 |
時間 | 165秒 | 46秒 |
【結論】該探究過程得出的結論是 ．
【反思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應明顯加快，若要證明MnO2 和水泥塊是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的 和 是否改變．
（2）H2O2生成O2的快慢還與哪些因素有關？請你幫助他們繼續探究．（只要求提出另一種影響H2O2生成
O2的快慢的因素）
【假 設】過氧化氫溶液分解生成氧氣的快慢與 有關．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據物質的物理性質和化學性質區分下列物質
物質 | 利用的性質 | 現象及結論 |
鎂條和銅絲 | 例：物理性質中的顏色 | 銀白色為鎂條，紫紅色為銅 |
蒸餾水和酒精 | 性質中的 | |
廚房中的食鹽和白糖 | 性質中的 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是
選項 | 物質（括號內為雜質） | 試劑 | 操作方法 |
A | HCl（ CO2） | 適量NaOH溶液 | 洗氣 |
B | 氫氣（水蒸氣） | 濃硫酸 | 洗氣 |
C | CO2（CO） | 足量O2 | 點燃 |
D | 稀鹽酸（稀硫酸） | 適量硝酸鋇溶液 | 過濾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某不法企業用皮革廢料熬制成工業明膠，再制成藥用膠囊流向市場。皮革廢料中重金屬鉻超標，危害人體健康。鉻(Cr)原子的核電荷數為24，相對原子質量為52，鉻原子的核外電子數為
A．24 B．28 C．52 D．76
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