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1.現有質量分數為0.15的硝酸鉀溶液20g,質量分數為0.40的硝酸鉀溶液15g,另外還有足夠多的硝酸鉀固體和水,要配制質量分數為0.20的硝酸鉀溶液30g,若要盡量多使用現有的兩種溶液,則(  )
A.還額外需要1.5g硝酸鉀B.還額外需要2.5g水
C.還額外需要0.6g硝酸鉀和3.4g水D.不需要額外的硝酸鉀和水

分析 據所需配制的溶液計算出配制時所需要溶質和溶劑的質量,然后利用所提供的藥品設計不同的配制所需溶液的方法.

解答 解:30g20%的硝酸鉀溶液中含硝酸鉀的質量為:30g×20%=6g.
20g15%的硝酸鉀溶液中所含硝酸鉀的質量為:20g×15%=3g;則還需硝酸鉀的質量為:6g-3g=3g.
含3g硝酸鉀需要40%的硝酸鉀溶液的質量為:3g÷40%=7.5g.
則還需要水的質量為:30g-20g-7.5g=2.5g.
故選B.

點評 本題難度不大,掌握溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列歸納和總結完全正確的一組是(  )
A.化學與生活B.化學與安全
①用甲醛可保鮮海產品
②用熟石灰改良酸性土壤
③用生石灰作食品干燥劑
①點燃氫氣前一定要檢驗純度
②進行化學實驗時配戴護目鏡
③發現廚房中天然氣泄漏馬上撥打119報警
C.化學與資源D.化學與發現
①塑料的使用一定程度上保護了金屬資源
②稀土是寶貴的不可再生資源
③海洋中蘊藏著豐富的化學資源
①盧瑟福確定了原子的核式結構
②拉瓦錫第一個發現并提出了質量守恒定律
③門捷列夫發現元素周期律并編制元素周期表
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.實驗室制取氧氣時,收集完畢,先從水槽中取出導管,然后再熄滅酒精燈的原因是什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

12.某同學查閱資料得知,二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應.根據此原理該同學設計出如下方案制備:取碳酸鋇和二氧化硅混合物,滴加過量的氫氧化鈉溶液,過濾,洗滌,烘干得碳酸鋇固體.試計算,要除去120g的二氧化硅理論上至少需要溶質質量分數為40%的氫氧化鈉溶液多少克?
(反應的化學方程式:SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列變化中,屬于化學變化的是(  )
A.
 鐵器生銹
B.
冰雪融化
C. 
燈泡發光
D.
菠蘿榨汁

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.(1)今天是化學實驗室開放日,老師拿出兩瓶無標簽的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產生一種無色氣體,我們對此氣體展開了一系列探究:
①此氣體是什么物質?驗證它的實驗方案如下:
猜想與假設實驗步驟現象及結論
此氣體可能是氧氣收集一瓶該氣體,把帶火星的木條伸入瓶中.帶火星的木條復燃,該氣體是氧氣.
產生此氣體的化學方程式可能是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②我想制取該氣體,采用的發生裝置和收集裝置可選取如圖甲中的BC或BE(填序號).
③如圖乙裝置收集該氣體,氣體由a端(填“a”或“b”)導入.
(2)某校化學興趣小組同學在實驗室整理藥品時,發現氫氧化鈉溶液的試劑瓶未塞瓶塞,且試劑瓶口周圍有一些白色固體,他們懷疑氫氧化鈉已經變質,于是進行了如下實驗探究
【提出問題】氫氧化鈉是否變質?
【查閱資料】氯化鈉溶液、氯化鋇溶液呈中性.
【實驗探究】小王、小李兩同學分別設計了不同方案并加以實驗.

實驗操作實驗現象實驗結論
小王用pH試紙測溶液的pH溶液的pH>7說明氫氧化鈉溶液沒有變質
小李取少量溶液于試管中,加入適量氯化鋇溶液A說明氫氧化鈉溶液已經變質
(1)小李同學認為小王同學的結論不科學,其理由是變質后生成的碳酸鈉溶液顯堿性,pH大于7.
(2)小李同學的實驗中觀察到實驗現象A為產生白色沉淀.
(3)小張同學認為該氫氧化鈉溶液只是部分變質,于是對小李同學的實驗進行如下改進:向試管中加入過量的氯化鋇溶液,目的是除去碳酸鈉,然后再向溶液中加入酚酞試液,通過觀察溶液顏色的變化,說明溶液中含有氫氧化鈉.
(4)小王同學在測定溶液pH實驗中,由于緊張先將pH試紙潤濕后再去測氫氧化鈉溶液的pH,你認為他測出該溶液的pH會偏小(填“偏大”“偏小”或“不變”)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列變化不能通過一步實現的是(  )
A.NaOH→NaClB.CaCO3→Ca(OH)2C.CaO→Ca(OH)2D.CuCl2→AgCl

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.將黑色粉末A和無色液體B混合,發生反應(1)生成一種無色無味的氣體C;加熱暗紫色固體D,可同時得到A和C;無色氣體C能使帶火星的木條復燃.黃色固體E能與C發生反應(2),產生有刺激性氣味的氣體F,并放出熱量.
①寫出上述物質的化學式:AMnO2,BH2O2,CO2,DKMnO4,ES,FSO2
②寫出上述有關的反應的符號表達式,在后面的符號中寫出基本反應類型:
(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(分解反應)
(2)S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2(化合反應).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.對化學方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O的讀法正確的是(  )
A.氫加氧等于2個水
B.2個氫氣加1個氧氣等于2個水
C.氫氣加氧氣反應生成水
D.氫氣和氧氣在點燃條件下反應生成水

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同步練習冊答案
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