化學課上，小亮與老師一起演示了如圖所示的實驗：
請回答下列問題：
（1）甲中銅加熱時因生成了氧化銅而變黑，該變化屬于___（填“物理”或“化學”）變化。
（2）小亮將變黑的銅絲a伸入試管內的稀硫酸中，再取出時，銅絲表面又變紅了，試管內發生反應的化學方程式為___。
（3）老師將加熱變黑的銅絲b趁熱迅速伸入試管內的活性炭中，再取出時，銅絲表面也變紅了，則試管內活性炭的質量一定會___（填“增大” 、“減小”或“不變”）。
科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級上冊化學：第六單元測試卷 題型：信息分析題
滅火時常采取A、B、C三種措施，將下列滅火過程中所采取措施的標號填在括號內：
A.隔絕空氣 B.移開可燃物 C.使可燃物的溫度低于著火點
（1）草原著火時，常在著火點周圍割除草，打出防火道 （_____）
（2）消防隊員用冷水澆燃著的可燃物 （_____）
（3）將沙土鋪在燃著的化學藥品上 （_____）
（4）炒鍋內油著火時，立即蓋上鍋蓋 （_____）
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：第九單元測試卷 題型：信息分析題
某化學試劑廠A、B、C、D四個車間排放的污水中分別含有污染物CuCl2、HCl、Na2CO3、NaOH中的一種，現對污水做如下處理：
（1）將A的污水與B的藍色污水通入第一反應池，產生藍色沉淀。
（2）將C的污水與D的酸性污水通入第二反應池，產生大量氣泡。
（3）將第一反應池上層的堿性污水與第二反應池流出的酸性污水通入第三反應池，最終流出的水呈中性，再向外排放。試回答下列問題：
①各車間水中的污染物分別是A______、B______、C ______、D______。
②最終向外排放的水中含有的溶質是________。
③寫出第三反應池的化學方程式：____________________。
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：第九單元測試卷 題型：選擇題
對“20℃時，硝酸鉀的溶解度為31.6g”這句話解釋正確的是（ ）
A．20℃時，100g硝酸鉀溶液中含有31.6g硝酸鉀
B．在100g水中溶解31.6g硝酸鉀就達到飽和狀態
C．20℃時，100g水中溶解31.6g硝酸鉀就達到飽和狀態
D．20℃時，31.6g硝酸鉀被水溶解
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：復習試卷 題型：信息分析題
老師用如圖所示裝置為同學們做了一個興趣實驗，已知裝置B、C、D中依次盛有紫色石蕊試液、足量的澄清石灰水和稀鹽酸。
（1）打開A中的玻璃塞和活塞，C中反應的化學方程式為____，小聰認為通過B中的現象能說明二氧化碳與水反應生成了碳酸，你認為他的看法是否合理，并說明原因____________。
（2）一段時間后，關閉A中的活塞和玻璃塞，打開彈簧夾K2及E中的玻璃塞和活塞，待足量的過氧化氫溶液流入錐形瓶后，立即關閉E中的活塞，并用彈簧夾K2夾緊橡皮管。C中可能出現的現象是___。
（3）上述實驗過程中，C中玻璃管K1的作用是___。
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：復習試卷 題型：選擇填充題
向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后，有金屬析出，過濾、洗滌后向濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，則濾液中一定存在的物質是（ ）
A. AgNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2 B. Cu（NO3）2、Fe（NO3）2
C. Fe（NO3）2 D. Fe（NO3）3
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：復習試卷 題型：選擇填充題
某同學在探究“酸與堿能否發生反應”時，用稀氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和酸堿指示劑進行實驗的過程如圖，圖中所加試劑①、②、③依次是（ ）
A. 稀氫氧化鈉溶液、石蕊試液、稀鹽酸
B. 稀鹽酸、石蕊試液、稀氫氧化鈉溶液
C. 稀氫氧化鈉溶液、酚酞試液、稀鹽酸
D. 稀鹽酸、酚酞試液、稀氫氧化鈉溶液
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：期末測試卷 題型：信息分析題
化學與人體健康息息相關。
（1）下列食物中富含蛋白質的是__（填字母）。
A．魚肉 B．米飯 C．西紅柿 D．蘋果
（2）缺__（填元素名稱）會引起甲狀腺腫大，食用富含該元素的海產品如__ （填一種）有利于人體攝取該元素。
（3）生活中的下列做法不會危害人體健康的是__（填字母）。
A．吸煙 B．過量飲酒 C．均衡飲食 D．食用霉變花生
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級上冊化學：復習試卷 題型：探究題
實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。請回答以下問題：
（1）裝置中標“①②”的儀器名稱分別是________、______。
（2）用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣，發生反應的化學方程式為____________，所選用的發生裝置是________（填字母序號，下同）；當用D方法收集O2時，收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作方法是________________。
（3）利用下圖Ⅱ裝置（夾持裝置未畫出）能進行的實驗是________________________。
a．用高錳酸鉀制氧氣
b．用雙氧水與二氧化錳制氧氣
c．用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳
（4）圖Ⅱ中的氣體發生裝置雖然簡單，操作方便，但無法控制反應速率。請從圖III中選取____________（選填序號）與圖Ⅱ組裝成新的氣體發生裝置，以達到控制反應速率的目的。
（5）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔，該反應必
須嚴格控制加水的速率，以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂。你認為上圖A、B、C中最適合制取乙炔氣體的發生裝置是_____；如果用下圖所示裝置收集乙炔，氣體應從____（填“a”或“b”）端管口通入。
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