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18.保護環境,防止空氣和水體的污染是每個公民應盡的職責,下列做法中,有利于環境保護的是( 。
①控制工業生產中廢氣和廢水的直接排放 ②增大綠地面積 ③開發生產無汞電池 ④分類回收垃圾 ⑤生活污水處理后排放  ⑥合理使用農藥和化肥.
A.全部B.②④⑥C.①②③④D.①②③④⑤

分析 保護環境,防止空氣和水體的污染的措施很多.只有合理即可.如:開發生產無汞電池;分類回收垃圾;生活污水處理后排放;禁止含磷洗滌劑的使用等都可以.

解答 解:保護環境,防止空氣和水體的污染的做法中:①控制工業生產中廢氣和廢水的直接排放;②增大綠地面積;③開發生產無汞電池;④分類回收垃圾⑤生活污水處理后排放⑥合理使用農藥和化肥.是可行的、正確的做法.所以都是正確的.
故選A.

點評 本題考查水資源的污染與防治.控制工業生產中廢氣和廢水的直接排放有利于保護水資源.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.如圖是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年發行的紀念幣.該紀念幣材質
為多種貴金屬包鋼鑄造,屬于金屬合金.下列相關說法不正確的是( 。
A.從物質的材料角度看,該紀念幣屬于金屬材料
B.從物質的分類角度看,該紀念幣屬于金屬單質
C.從物質的導電性角度看,該紀念幣屬于導體
D.從金屬的防銹角度看,該紀念幣比鐵抗腐蝕性能強

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列物質之間的轉化不能一步實現的是( 。
A.Fe2O3→FeB.CaO→Ca(OH)2C.CuO→Cu(OH)2D.MgO→MgCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.加熱銅粉觀察到的現象是:紅色固體逐漸變黑;該反應的符號表達式是:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,該反應屬于化合反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.寫出下列反應的化學方程式:
(1)木炭在氧氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
(2)紅磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5       
(3)鎂條在氧氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO
(4)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4                                 
鐵絲在氧氣中燃燒現象是劇烈燃燒、火星四射、放熱、生成黑色固體.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.已知碳酸鈣在高溫下可分解生成氧化鈣和二氧化碳.同學們從山上采集到一種石灰石(主要成分為碳酸鈣),他們取160g該樣品進行煅燒實驗(所含雜質在煅燒過程中不發生變化),測得反應后固體的質量與反應時間的關系如表:
請回答下列問題:(提示:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
反應時間∕st0t1t2t3t4t5t6
反應后固體的質量∕g160150140132124116116
(1)當石灰石完全反應后,生成CO2的質量為44g;
(2)求該石灰石中含CaCO3的質量分數?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.有一種含有泥沙、氯化鈉(可溶),還具有一定臭味的生活污水回答:
(1)采取過濾操作,可除去污水中的泥沙;
(2)用活性炭物質,可除去污水的臭味;
(3)把生活污水回收處理,進行再利用的目的是節約水資源;
(4)可用電解水的實驗證明水的組成,試寫出該反應的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.有①②③三種試劑的溶液,在Na2CO3溶液中加入①生成白色沉淀,在白色沉淀中加入②,沉淀溶解并產生氣泡,然后再加入③又生成白色沉淀,能發生上述反應的試劑是( 。
A.BaCl2,H2SO4,CaCl2B.AgNO3,HNO3,KCl
C.KCl,H2SO4,CaCl2D.BaCl2,HNO3,Na2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.當前,我國所面臨的挑戰有健康問題、環境問題、能源問題、資源與可持續發展問題等,化學家們希望從化學角度,通過化學方法解決問題,為我國的發展和民族的振興作出更大的貢獻.化學界研究的課題很多,其中有①高效化肥的合成;②新型藥品的開發;③在低消耗情況下分解水而得到氫氣作為燃料;④尋找快速降解塑料、橡膠等化工產品再利用的途徑;⑤研制人造血管;⑥在無毒、無害的條件下進行反應;⑦研制開發超導材料;⑧研制高效無磷洗衣粉.
把有助于上述問題解決的課題序號填在相應的橫線上.
(1)健康問題:②⑤.
(2)環境問題:④⑥⑧.
(3)能源問題:③⑦.
(4)糧食問題:①.
若你是一名化學家,針對我國所面臨的挑戰,你想通過什么化學方法來解決?研究哪幾方面的課題?

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