小明利用如圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后,試管a收集到的氣體是_____,通過該實驗得出的結論是______,該變化過程中是將轉化為化學能。該反應的表達式為_______________________。
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
今年我國很多地區都出現了不同程度的旱情,全國人民團結一致,共同抗旱 。
(1) 有些村莊打深井取用地下水.檢驗地下水是硬水還是軟水,可選用的物質是 ;使用硬水會給生產和生活帶來許多麻煩,如_______________ (舉一例);生活中可以用 方法將硬水轉化為軟水。
(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水,有的同學利用所學的知識將渾濁的坑水用簡易凈水器(如上圖所示)進行凈化,其中小卵石、石英砂的作用是 ;(填操作名稱)
(3)我國規定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標:
a.不得呈現異色 b.不得有異味 c.應澄清透明 d.不得含有細菌和病毒.
其中“a、b指標”可以利用活性炭具有 作用操作達到。
(4)節約用水是每個人都要遵守的公德,因為水還是一種很重要的資源,水在通電的條件下可以分解,其反應的文字表達式為: 屬于 反應(填“化合”或“分解”)
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
水是生命之源,人類的日常生活與工農業生產都離不開水。
(1)化學課上同學們分組研究水的凈化及組成。其中一組同學用自制簡易凈水器凈化池塘水(圖①所示)。現有:①凈化后的池塘水、②礦泉水、③蒸餾水、④自來水四種水,其中屬于純凈物的是__ __(填標號)。檢驗自來水是硬水還是軟水,可選用的物質是 。生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是 。
(2)實驗中通電一段時間后(圖②所示),試管b中氣體的氣體是 (填寫化學式),可用 方法檢驗,該實驗說明水是由 組成的。
(3)小華同學用圖②所示的裝置進行電解水實驗,有以下描述:①向水中加入少量硫酸,能使水電解產生氣體的速度加快 ②試管a、b兩試管內收集到的氣體的體積比約為2:1 ③a試管內產生的氣體能燃燒 ④a、b兩試管內產生的氣體的質量比約為1:8。以上描述中正確的是 。
A.③ | B.①②③④ | C.①② | D.①②③ |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
氫能是21世紀最理想的能源,但制氫還沒有想出真正合適的方法,右圖是電解水制氫的簡易裝置圖。
回答下列問題:
(1)電解水實驗所用到的電源是 (填“直流電”或“交流電”)。
(2)甲管生成____________氣體,b應接電源_____________極。
(3)檢驗乙管中氣體的方法是 。
(4)理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為________。
(5)通過以上實驗得出的結論是___________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
水是寶貴的自然資源,是人類生命之源。
(1)下列各種水中,屬于純凈物的是 (填字母)。
A.汽水 | B.礦泉水 | C.蒸餾水 | D.經過凈化處理的自來水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
我國的領海主權不容侵犯,南海是我國的固有領海,蘊藏著豐富的海洋資源.
(1)南海不僅蘊含著大量的煤、石油、天然氣等常規能源,還蘊藏著大量的可燃冰.可燃冰(主要成分是CH4)被科學家譽為“未來能源”,CH4燃燒的化學方程式 ,可燃冰作為能源與煤、石油相比的優點是 .
(2)南海某島采用風力發電提供的電能對海水進行了如圖1所示的綜合利用.
①反滲析法淡化海水是利用海水中各成分的 不同分離出淡水.
②將高鹽度濃縮海水進行 可以分離得到粗鹽.
③用苦鹵制取金屬鎂的流程圖如圖2:
上述轉化過程中,所發生的反應屬于復分解反應類型的步驟是 (填序號),步驟Ⅱ的化學方程式為 .利用苦鹵制取氫氧化鎂比“直接向海水中加入石灰乳制取氫氧化鎂”的優勢是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
宏觀與微觀是人類看待事物的兩種基本視角。
水在通電的條件下可以發生化學反應,請根據以下圖1和圖2回答問題。
圖1是同學們設計的電解水簡易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成。通電一段時間后,A和B兩極的試管中產生氣體的體積比為 ,電解水的化學方程式為 ,此實驗說明水是由 組成的。
請用下列所給物質,按要求各寫出一個與水有關的化學方程式
備選物質:二氧化碳、氧化鈣、氫氣、甲烷、氧氣
①有水參加的化合反應: 。
②有水產生的化學反應: 。
石家莊市是嚴重缺水的城市,請你從防止水污染、節約用水等方面寫出一條自己力所能及的具體做法: 。
(4)請在圖2中用“”、“
”表示反應后的生成物。
(5)請根據所給的條件補充完整的圖2,說明化學反應中質量守恒的原因是:原子的種類不變、 不變、原子的質量不變。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(1)硫在氧氣中燃燒的化學方程式為 ,該反應屬于 反應.
(2)檢驗某無色無味氣體是否為氧氣的方法是
(3)將CO2通入紫色石蕊試液中,溶液呈 色.
(4)使接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液的兩種方法是:① ②
(5)在“粗鹽中難容雜質的去除”實驗中,實驗步驟是:溶解、 、蒸發、計算產率.其中,在溶解粗鹽時玻璃棒的作用是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:問答題
請用所學化學知識解釋下列操作和現象.
(1)用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集時,水槽中的水呈紫紅色.
(2)做木炭在氧氣里燃燒實驗時,紅熱的木炭為什么要由瓶口向下緩慢插入?
(3)長期盛放石灰水的試劑瓶內壁形成一層不溶于水的白色物質.(用化學方程式表示)
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