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【題目】甲、乙、丙是初中化學常見的物質,甲在一定條件下分解成乙和丙,乙是最常用的溶劑.三種物質轉化關系如圖所示(部分反應物、生成物和反應條件已略去).
(1)若甲、乙組成元素相同,則丙是 . 從微觀角度解釋,甲、乙化學性質不同的原因是
(2)若丙固體的俗稱為干冰,則甲為 . 由丙轉化為乙反應的化學方程式為(答一個即可).

【答案】
(1)氧氣(或O2);分子結構不同
(2)碳酸(或H2CO3);CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
【解析】解:(1)根據甲、乙、丙是初中化學常見的物質,若甲、乙組成元素相同,甲在一定條件下分解成乙和丙,乙是最常用的溶劑,結合過氧化氫分解會生成水和氧氣,水通電會生成氧氣可知甲是過氧化氫,乙是水,丙是氧氣,帶入驗證符合轉化關系,過氧化氫和水的分子結構不同,因此化學性質不同;故填:氧氣(或O2);分子結構不同(合理即可);(2)丙固體的俗稱為干冰,結合碳酸分解產生水和氧氣分析框圖可知丙是二氧化碳,則甲可以是碳酸,乙是水,二氧化碳能夠和氫氧化鈣等反應產生水,帶入驗證符合轉化關系,故填:碳酸(或H2CO3);CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O(合理即可).

(1)根據甲、乙、丙是初中化學常見的物質,若甲、乙組成元素相同,甲在一定條件下分解成乙和丙,乙是最常用的溶劑,結合過氧化氫分解會生成水和氧氣,水通電會生成氧氣可知甲是過氧化氫,乙是水,丙是氧氣,據此分析;(2)丙固體的俗稱為干冰,結合碳酸分解產生水和氧氣分析框圖可知丙是二氧化碳,則甲可以是碳酸,乙是水,二氧化碳能夠和氫氧化鈣等反應產生水,據此分析.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】往硫酸和硫酸銅的混合溶液中,逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過量,根據實驗事實繪制如圖所示曲線,下列說法正確的是(
A.a至b段有藍色沉淀生成
B.d點溶質種類為三種
C.c至d段,溶液pH不斷減少
D.c點所含的溶質種類最少

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【題目】堿溶液中都含有OH,因此不同的堿表現出一些共同的性質。下列關于Ba(OH)2性質的描述中不屬于堿的共同性質的是( )

A.能使紫色石蕊溶液變藍色

B.能與鹽酸反應生成水

C.能與Na2SO4溶液反應生成BaSO4沉淀

D.能與CO2反應生成水

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(1)生成碳酸鈣沉淀的質量為g.
(2)計算反應后硝酸鉀的不飽和溶液中溶質的質量分數.

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【題目】根據如表回答問題

溫度(℃)

20

40

50

60

80

溶解度(g/100g水)

NaCl

36.0

36.6

37.0

37.3

38.4

NH4Cl

37.2

45.8

50.4

55.2

65.6

KNO3

31.6

63.9

85.5

110

169


(1)三種物質中溶解度受溫度變化影響不大的是
(2)20℃時,三種物質的飽和溶液溶質質量分數最大的是
(3)量筒的局部示意圖如圖,量取水時應沿用視線(選填“a”或“b”)
(4)60℃時,配制一定量的氯化銨飽和溶液,將其降溫到20℃,是否有固體析出?(填“有”“沒有”或“不確定”)
(5)根據表可以采用法從海水中提取食鹽.

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【題目】從微觀角度解釋以下冰箱中的現象和變化,正確的是

A. 食品變質,微粒種類發生改變B. 食品保鮮,微粒停止運動

C. 水果發出香味,分子質量很小D. 水結冰,分子體積變大

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【題目】化學與生活息息相關,下列說法中,不合理的是(  )

A. 室內灑水可防止煤氣中毒

B. 稀有氣體可用作電光源

C. 醫用酒精可用于殺菌消毒

D. 干冰可用作環保制冷劑

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【題目】以下列舉的事例中說法正確的是(  )

A.食用饅頭可以補充糖類

B.用含亞硝酸鈉的工業用鹽腌制食品

C.服用大量含碳酸鈣的藥物來補鈣

D.用甲醛水溶液泡制水產品并出售

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【題目】我們要珍惜自然資源,呵護美麗國土,下列做法不符合活動主題的是(  )。

A. 為節約水資源,改大水浸灌為滴灌B. 為方便人們生活,大量使用一次性餐具

C. 為了節約資源,對垃圾進行分類處理D. 為節約能源,改進汽車發動機燃油方式

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