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【題目】鋁比鐵活潑，但鋁箔比鐵螺絲釘耐腐蝕。鋁制品耐腐蝕的原因是_______。

【答案】常溫下，鋁和空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁保護膜，阻止鋁的進一步銹蝕。

【解析】

鋁比鐵活潑，但鋁箔比鐵螺絲釘耐腐蝕。鋁制品耐腐蝕的原因是：常溫下，鋁和空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁保護膜，阻止鋁的進一步銹蝕。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證，如圖是實驗室中常見的儀器，請用所提供儀器按照要求填空。

（1）B儀器的名稱是，在其中溶解固體時，還要選擇的儀器是（填序號），你所選擇儀器的作用是。
（2）D儀器的名稱是，使用該儀器時正確的讀數方法是，若某同學使用該儀器時俯視讀數，則讀數會（填“偏小”、“偏大”或“不變”）。
（3）F儀器的名稱是，請寫出它的一個用途。
（4）加熱銅綠時，除了A裝置，還需要選擇的儀器是和，實驗過程中，觀察到的現象是：色的粉末逐漸變為色，若將氣體通入澄清石灰水，則會看到。
（5）某同學在使用G裝置稱取一定質量的食鹽的過程中，發現天平右偏，則該同學接下來的操作是（）
A.加藥品
B.加砝碼
C.減藥品
D.減砝碼

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用洗潔精清洗油污屬于________作用，濃硫酸溶于水是把______倒入______中

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】幾位同學對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究，請你完成其中的步驟。查閱資料：一氧化碳能燃燒生成二氧化碳，產生藍色火焰.

（1）點燃一支白色蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1秒后取出，現象如右圖A，這證明焰心；
（2）向焰心斜向插入一支細短玻璃管，發現玻管中無明顯現象(如右上圖B)，在玻璃管的上口點燃，上口處產生火焰，這說明焰心物質的化學性質是：；
（3）猜想和驗證。(提供用品：火柴、澄清的石灰水、小燒杯)

猜想	操作	現象	結論
假設①：焰心氣體含CO2	在未點燃的短玻璃管上口處		假設①不成立
假設②：焰心氣體只含一氧化碳	取一較長的細玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點燃	玻璃管另一端管口若有藍色火焰，取下長玻璃管，打開濕毛巾觀察玻璃管內壁無白色固體	假設②
假設③：焰心氣體只含石蠟蒸氣	取一較長的細玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點燃	玻璃管另一端管口取下長玻璃管，打開濕毛巾觀察	假設③成立；
假設④：焰心氣體有一氧化碳和石蠟蒸氣	取一較長的細玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點燃	玻璃管另一端管口取下長玻璃管，打開濕毛巾觀察	假設④成立

（4）寫出石蠟在空氣中完全燃燒的文字表達式。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質放入水中后溫度能夠降低的是( )

A. 硝酸銨B. 食鹽C. 氫氧化鈉D. 生石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列A~D是初中化學中的四個實驗裝置，請按要求填空：

（1）A實驗左試管中產生的氣體是(填名稱)，水電解的文字或符號表達式為。該反應的能量轉換關系為。
（2）B實驗中燒杯③的作用是。
（3）C實驗中紅磷燃燒的符號表達式為，下列操作會使測定結果偏大的是。(填序號)
①實驗前先檢查裝置氣密性 ②點燃紅磷后沒有立即蓋緊瓶塞
③冷卻后再打開止水夾 ④選用教室內的空氣
（4）醫院若用D裝置來觀察給病人輸氧情況，導管(填“a”或“b”)應連接病人吸氧氣的塑膠管;實驗室若用D裝置測量氣體體積，導管(填“a”或“b”)應連接量筒，集氣瓶中水未裝滿對氣體體積測量(填“有”或“無”)影響。