a，b兩種物質的溶解度曲線如下圖所示，下列說法正確的是：
A. a的溶解度大于b的溶解度
B. 將t1℃時b的飽和溶液加水可變為不飽和溶液
C. t1℃時，兩種物質的溶液中溶質質量分數相等
D. 將t2℃時a的溶液降溫至t1℃，有晶體析出
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源：重慶市校2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：填空題
a、b、c三種物質的溶解度曲線如圖所示。
（1）交點P的含義為_____________________。
（2）t1℃時，將45g a物質投入200g水中，充分溶解后形成的溶液溶質質量分數為__________。
（3）t2℃時，將a、b、c三種物質的飽和溶液分別降溫至t1℃，此時三種物質的溶液溶質質量分數從大到小的順序為_____________。
（4）甲圖燒杯A中是20℃時硝酸鉀的飽和溶液，乙圖是硝酸鉀的溶解度曲線，M、N分別表示硝酸鉀溶液的兩種狀態。下列做法能實現M轉化為N的是___________（填序號）。
①向燒杯A中加硝酸鉀固體
②向燒杯A中加一定量的水
③向燒杯B中加一定量的濃硫酸
④向燒杯B中加一定量的硝酸銨固體
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科目：初中化學 來源：山東省淄博市臨淄區2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
小麗撿到一枚白色鵝卵石，這會不會是大理石呢？將其放在食醋中，有氣泡產生。小麗認為鵝卵石中可能含有碳酸鹽。在此過程中，沒有應用的科學方法是
A. 猜想 B. 實驗 C. 推理 D. 歸納
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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市2017年中考三模化學試卷 題型：科學探究題
某化學興趣小組想要探究一包食品脫氧劑的成分，剪開包裝袋，發現脫氧劑大部分為黑色固體，其中混有少量白色粉末。
【提出問題】脫氧劑的成分是什么？
【猜想與假設】經過查閱資料，小組同學提出猜想：
甲同學：可能有鐵粉
乙同學：可能有炭粉，因為活性炭具有__________性，可以將空氣中的氧氣富集在脫氧劑周圍。
【設計實驗】小組同學根據兩位同學的猜想設計了實驗方案，請完成下表：
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
向脫氧劑中加入足量的_____ | 固體部分溶解，有氣泡產生 | 甲、乙同學的猜想均成立 |
過濾，將濾渣與氧化銅混合加熱 | ______________ |
【反思與評價】
（1）濾渣與氧化銅的反應需在高溫條件下進行，從實驗裝置角度考慮，可以通過___的方法來提供高溫。
（2）有同學提出，可以用一種簡單的物理方法驗證甲同學的猜想，請寫出使用此方法的實
驗操作及現象：___________________________。
（3）老師告訴同學們，脫氧劑的脫氧原理是利用鐵與氧氣、水反應生成氫氧化鐵來吸收包
裝袋中氧氣，從而延長食品的保質期。該反應的化學方程式是____________________。
（4）小組同學又對脫氧劑中的白色粉末產生好奇，經查閱資料，白色粉末可能是硅藻土。硅藻土是一種填充劑，不溶于水，其作用在于吸附水分，為脫氧反應提供水分；并疏松配料，使氧氣易于接觸鐵粉。如圖是硅藻土用量與脫氧時間（h）的關系圖，可知：
①硅藻土的最佳用量是__________g。
②硅藻土高于或低于最佳量時，脫氧速度會減慢。
請分別分析可能的原因____________________，________________________。
③脫氧劑的脫氧速度還有可能受哪些因素影響？
請寫出一條并說明理由：_______________________________。
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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市江都區五校2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題
數十年來，化學工作者對碳的氧化物和氫化物做了廣泛深入的研究并取得了一些重要成果。
（1）工業上常采用將水蒸氣噴到灼熱的炭層上實現煤的氣化（制得CO、H2），該反應的化學方程式是_______，制得的CO是一種有毒氣體，能降低_________的攜氧能力。
（2）上述煤氣化過程中需向炭層交替噴入空氣和水蒸氣，噴入空氣的目的是________；氣化得到的氣體可在加熱和催化劑下合成液體燃料甲醇CH3OH，該反應方程式為
________________________________________。
（3）科學家用氮化鎵材料與銅組裝如圖的人工光合系統，利用該裝置成功地實現了以CO2和H2O合成CH4。
①寫出合成甲烷的化學方程式_________。
②為提高該人工光合系統的工作效率，可向裝置中加入少量的_______（選填“氫氧化鈉”或“硫酸”）。
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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市江都區五校2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
有些人睡覺常常磨牙，可能是因為人體缺鋅，這里的“鋅”指的是（ ）
A. 單質 B. 分子 C. 元素 D. 原子
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科目：初中化學 來源：江蘇省泰興市三里實驗學校2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：選擇填充題
某同學在實驗時進行的如下操作，其中不正確的是________
A、為了節約藥品將實驗剩余的藥品放回原瓶
B、在無用量說明時，液體取用１～２毫升，固體蓋滿試管的底部
C、用手指沾取實驗室中所用的食鹽，品嘗其味道
D、把滴管下端伸入試管中滴加液體
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