【題目】(1)西漢劉安所著《淮南萬畢術》中有“曾青得鐵則化為銅”(銅指銅單質)的記載,這里的曾青是硫酸銅,那么這里的鐵為______________ (填“鐵的單質”或“鐵的化合物”)。
(2)環氧乙烷是美英聯軍對伊拉克的軍事打擊中使用的一種炸彈彈藥的成分之一。環氧乙烷(用字母X代表)完全燃燒的化學方程式為,則環氧乙烷的化學式為______________。
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【題目】A、B、C、D都是初中化學中常見的物質.具有如圖所示的轉化關系(反應條件、有些反應物或產物已略去):
(1)若A是一種白色難溶于水的鈣鹽,由三種元索組成,C是大氣循環中的一種重要物質。則B的化學式是_________________________________________;C和D反應生成A的化學方程式是_________________________________________。
(2)若A是無色液體,D是一種黑色固體。 則C的化學式是______________________;由 B生成D的化學方程式為______________________;
(3)若A是碳酸氫鈉,且已知碳酸氫鈉受熱可分解為碳酸鈉、二氧化碳和水。寫出過量的氣體C與D溶液反應生成A的化學方程式_______________________。
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【題目】石墨烯是由碳原子構成的只有一層原子厚度的晶體。自然界中本來就存在石墨烯,也可以用機械剝離法從石墨材料中剝離出來。石墨烯具有許多“極端”的物理性質。石墨烯的硬度比最好的鋼鐵強100倍。石墨烯是世界上導電性最好的材料。下列關于石墨烯的說法中,不正確的是
A. 自然界中不存在石墨烯
B. 石墨烯是由碳元素組成的單質
C. 烯用機械剝離法制備石墨烯屬于物理變化
D. 石墨烯有許多“極端”的物理性質,是因為其具有特殊的結構
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【題目】在溫度不變時,某固態物質的溶液M,經如下變化:
下列結論不正確的是( )
A.M2溶液不一定是飽和溶液
B.M3溶液一定是飽和溶液
C.M2和M3溶液中溶質的質量分數可能相等
D.將M3溶液再蒸發5g水,析出晶體一定是2g
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【題目】燒杯中盛有一定質量、溫度為、溶質為M的溶液,將其置于室溫環境中,測定不同溫度時析出固體M的質量。測定結果記錄如下表。
溶液的溫度/ | 75 | 65 | 50 | 35 | 20 |
析出固體M的質量/ | 0 | 0 | 2.0 | 4.5 | 8.4 |
若不考慮水分的蒸發對實驗的影響,請回答下列問題。
(1)時,該溶液是否為飽和溶液?______(選填“是”“否”或“無法判斷”)。
(2)將時接近飽和的M溶液變為飽和溶液,下列方法一定能達到目的的有______(填序號)。
①升溫;②降溫;③加入溶質M;④加水;⑤加入另一種固體N;⑥恒溫蒸發水分;⑦與M的飽和溶液混合。
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【題目】在學習了稀鹽酸和稀硫酸的化學知識后,同學們發現實驗室中還有兩瓶濃硫 酸和濃硝酸,為了進一步了解酸的有關知識,將同學分為甲、乙兩組進行探究
(1)甲組的同學做了如圖1所示實驗,發現有刺激性氣味的氣體生成,請你完成化學反應方程式:Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+___↑+2H2O.反應一段時間后,老師提醒還可能生成另一種氣體.大家都很好奇,這是什么氣體呢?請你根據酸的化學性質,推斷此氣體可能是___,其理由是___.
(2)乙組的同學打開盛裝濃硝酸的試劑瓶,觀察到瓶口有白霧產生.據此可知,濃硝酸具有_______(填一條物理性質).乙組同學又取少量濃硝酸置于試管中,采用強光照射或者稍加熱,立即觀察到溶液上方有紅棕色的NO2氣體產生.據此現象可推知濃硝酸具有______(填一條化學性質).實驗室應如何保存濃硝酸?_______.
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【題目】下列化學方程式書寫完全正確的是( )
A.CaCO3CaO+CO2↑
B.4Fe+3O22Fe2O3
C.Mg+O2MgO2
D.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
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【題目】如圖是實驗室制取氧氣的部分儀器,請回答有關問題。
(1)儀器a的名稱是_____。
(2)用裝置A制氧氣,反應的符號表達式為_____,將高錳酸鉀裝入試管的操作是_____。
(3)欲完成鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,最好選擇的收集裝置是______(填序號),理由是_____。
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【題目】如圖是實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時,生成氧氣的質量隨時間的變化關系圖,其中正確的是( )(橫軸表示反應時間,縱軸表示生成氧氣的質量)
A. B.
C. D.
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