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用如圖裝置做有關二氧化碳的實驗，將收集滿二氧化碳的試管倒插入盛有紫色石蕊試液的水中，并輕輕振蕩試管．可觀察到的現象為
試管內液面上升，且溶液變紅；
試管內液面上升，且溶液變紅；
；發生反應的文字表達式為
二氧化碳+水→碳酸
二氧化碳+水→碳酸
．
分析：根據二氧化碳的性質進行分析，二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅．試管內壓強減小．液面上升．
解答：解：由于二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅．試管內壓強．液面上升．反應的文字表達式為：二氧化碳+水→碳酸．
故答為：試管內液面上升，且溶液變紅；二氧化碳+水→碳酸．
點評：本題考查了二氧化碳的性質，二氧化碳溶于水且與水反應生成碳酸，碳酸是紫色的石蕊試液變紅．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網“嫦娥一號”的成功發射，使全國人民歡欣鼓舞．請同學們閱讀下列航天技術中的化學短文并回答有關問題．
材料一：2007年10月24日19時10分，“嫦娥一號”衛星 發射 成功．下圖是中國月球探測工程標志圖案．它以中國書法，抽象地勾勒出一輪圓月，一雙腳印踏在其上，象征著月球探測的終極夢想．此作品中國的意味十足，簡潔而明朗，體現了傳統和現代的完美結合．
材料二：人類要在月球活居住，首先離不開淡水和氧氣，而月球上既沒有水又沒有空氣．科學家發現月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦，成分為TiO2、Fe2O3的混合物，將這些礦石利用CO來還原提煉單質鈦和鐵，若用氫氣還原，可以得到淡水．將這些礦石通電，還可以從中分離出氧氣．
（1）月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、鉛等多種金屬礦物顆粒．若從鐵、金Au、銀、鉛Pb混合金屬中回收某些金屬，將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應，然后過濾，剩余的固體中可能回收得到的金屬組合是（
 
　）
A、Fe、Pb         B、Au、Fe         C、Ag、Au       D、Pb、Ag
（2）“嫦娥一號”發射的火箭推進器中裝有液態肼（用A表示）和過氧化氫（H2O2），它們混合時的反應方程式為：2H2O2+A═N2+4H2O，則肼（A）的化學式為 （
 
　　）
A、N2H2B、N2H4O2C、NH2D、N2H4
（3）從鐵生銹條件來分析，月球上鐵制品
 
（填“易”或“不易”）生銹．
（4）現利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質鈦和鐵，裝置如圖所示，試回答：
精英家教網
①寫出A中發生反應化學方程式（任意一 個）
 
．
②用CO還原鈦鐵礦，生成鈦和鐵的混合物，主用簡單的物理方法將兩種物質分開
 
．
③就實驗操作順序的問題兩位同學出現了分歧．小月認為先通一段時間CO排空，然后再點燃C和A中的酒精燈，小亮認為這樣做不好，他的理由是
 
；小亮認為先點燃C和A中的酒精燈，然后再通CO，小月又提出反對，她的理由是
 
；老師認為他們的反對意見都有一定道理．請你幫助這兩位同學解決他們的困難，你的辦法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網“嫦娥一號”的成功發射，使全國人民歡欣鼓舞．請同學們閱讀下列航天技術中的化學短文并回答有關問題．
材料一：2007年10月24日19時10分，“嫦娥一號”衛星 發射 成功．下圖是中國月球探測工程標志圖案．它以中國書法，抽象地勾勒出一輪圓月，一雙腳印踏在其上，象征著月球探測的終極夢想．此作品中國的意味十足，簡潔而明朗，體現了傳統和現代的完美結合．

材料二：人類要在月球活居住，首先離不開淡水和氧氣，而月球上既沒有水又沒有空氣．科學家發現月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦，成分為TiO2、Fe2O3的混合物，將這些礦石利用CO來還原提煉單質鈦和鐵，若用氫氣還原，可以得到淡水．將這些礦石通電，還可以從中分離出氧氣．
（1）月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、鉛等多種金屬礦物顆粒．若從鐵、金Au、銀、鉛Pb混合金屬中回收某些金屬，將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應，然后過濾，剩余的固體中可能回收得到的金屬組合是
 

A、Fe、Pb         B、Au、Fe         C、Ag、Au       D、Pb、Ag
（2）“嫦娥一號”發射的火箭推進器中裝有液態肼（用A表示）和過氧化氫（H2O2），它們混合時的反應方程式為：2H2O2+A═N2+4H2O，則肼（A）的化學式為
 

A、N2H2； B、N2H4O2；C、NH2；D、N2H4
（3）從鐵生銹條件來分析，月球上鐵制品
 
（填“易”或“不易”）生銹．
（4）現利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質鈦和鐵，裝置如圖所示，試回答：
精英家教網
①寫出A中發生反應化學方程式（任意一 個）
 
．
②用CO還原鈦鐵礦，生成鈦和鐵的混合物，主用簡單的物理方法將兩種物質分開
 
．
③就實驗操作順序的問題兩位同學出現了分歧．小月認為先通一段時間CO排空，然后再點燃C和A中的酒精燈，小亮認為這樣做不好，他的理由是
 
；小亮認為先點燃C和A中的酒精燈，然后再通CO，小月又提出反對，她的理由是
 
；老師認為他們的反對意見都有一定道理．請你幫助這兩位同學解決他們的困難，你的辦法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網“嫦娥一號”的成功發射，使全國人民歡欣鼓舞．請同學們閱讀下列航天技術中的化學短文并回答有關問題．
材料一：2007年10月24日19時10分，“嫦娥一號”衛星發射成功．下圖是中國月球探測工程標志圖案．它以中國書法，抽象地勾勒出一輪圓月，一雙腳印踏在其上，象征著月球探測的終極夢想．整體圖形由一弧兩點巧妙形成古文“月”字，同時代表“繞”、“落”、“回”三步走戰略，此作品中國的意味十足，簡潔而明朗，體現了傳統和現代的完美結合．
材料二：人類要在月球活居住，首先離不開淡水和氧氣，而月球上既沒有水又沒有空氣．科學家發現月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦，成分為TiO2、Fe2O3的混合物，將這些礦石利用CO來還原提煉單質鈦和鐵，若用氫氣還原，可以得到淡水．將這些礦石通電，還可以從中分離出氧氣．
請你從化學視角來見證這一偉大時刻：
（1）據了解，發射前8h開始加注火箭第三級使用的燃料液氫和液氧．其中液氧的主要作用是
 
，液氫的主要作用是
 
，液氫的使用大大減輕了發射的質量，其原因主要是
 
．寫出液氫燃燒方程式
 
．
（2）從鐵生銹條件來分析，月球上鐵制品
 
（填“易”或“不易”）生銹，原因是：
 
．
（3）現利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質鈦和鐵，裝置如圖所示，試回答：
精英家教網
①寫出A中CO還原TiO2的化學方程式
 
．
②就實驗操作順序的問題兩位同學出現了分歧．
小月認為先通一段時間CO排空，然后再點燃C和A中的酒精燈．小亮認為這樣做不好，他的理由是
 
．
小亮認為先點燃C和A中的酒精燈，然后再通CO，小月又提出反對，她的理由是
 
．
老師認為他們的反對意見都有一定道理．請你幫助這兩位同學解決他們的困難，你的辦法是
 
 
．
（4）小勇同學進一步探究鈦鐵礦中Fe2O3的質量分數，取10g鈦鐵礦樣品進行實驗，待完全反應后，用磁鐵吸引鐵粉，并稱得鐵粉的質量為5.6g，試求算鈦鐵礦中Fe2O3的質量分數為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網“嫦娥一號”是我國自主研制、成功發射的第一個月球探測器．“嫦娥一號”的成功發射，使全國人民歡欣鼓舞．請同學們閱讀下列短文并回答有關問題．
?材料一：2007年10月24日19時10分，“嫦娥一號”衛星發射成功．右圖是中國月球探測工程標志圖案．它以中國書法，抽象地勾勒出一輪圓月，一雙腳印踏在其上，象征著月球探測的終極夢想．整體圖形由一弧兩點巧妙形成古文“月”字，同時代表“繞”、“落”、“回”三步走戰略，此作品的中國意味十足，簡潔而明朗，體現了傳統和現代的完美結合．

材料二：人類要在月球上生活居住，首先離不開淡水和氧氣，而月球上既沒有水又沒有空氣．科學家發現月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦，成分為TiO2、Fe2O3的混合物，將這些礦石利用CO來還原提煉單質鈦和鐵，若用氫氣還原，可以得到淡水．將這些礦石通電，還可以從中分離出氧氣．?

（1）據科學家預測，月球土壤中吸附著百萬噸的氦（He-3），其原子核內質子數為2、中子數為1，每百噸氦（He-3）核聚變所釋放的能量相當于目前人類一年消耗的能量總和．下列關于氦（He-3）元素的說法正確的是
 
．
?A．原子核外電子數為3    B．相對原子質量為2
?C．原子結構示意圖為精英家教網D．屬于金屬元素，在化學反應中易得到電子
?（2）“嫦娥一號”發射的火箭推進器中裝有液態肼（用A表示）和過氧化氫（H2O2），它們混合時的反應方程式為：2H2O2+A=N2+4H2O，則肼（A）的化學式為
 
，你推理的依據是
 
；?
（3）從鐵生銹條件來分析，月球上鐵制品不易生銹，原因是
 
．
（4）現利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質鈦和鐵，裝置如圖所示，試回答
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?①寫出A中發生反應的化學方程式：（任意一個）
?
 
．
?②用CO還原鈦鐵礦，生成鈦和鐵的混合物，請用簡單的物理方法將兩種物質分開
 
．
?③小華認為該實驗裝置有一不足之處是
 
；實驗時，小華認為先點燃A處中的酒精燈再通入純凈的CO，小亮認為這樣做不好，他的理由是
 
；實驗結束時，小亮提出應先熄滅酒精燈，繼續通入CO直至玻璃管冷卻，這樣做的目的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?江西模擬）“嫦娥一號”的成功發射，使全國人民歡欣鼓舞．請同學們閱讀下列航天技術中的化學短文并回答有關問題．
材料一：2007年10月24日19時10分，“嫦娥一號”衛星 發射 成功．右圖是中國月球探測工程標志圖案．它以中國書法，抽象地勾勒出一輪圓月，一雙腳印踏在其上，象征著月球探測的終極夢想．此作品中國的意味十足，簡潔而明朗，體現了傳統和現代的完美結合．
材料二：人類要在月球活居住，首先離不開淡水和氧氣，而月球上既沒有水又沒有空氣．科學家發現月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦，成分為TiO2、Fe2O3的混合物，將這些礦石利用CO來還原提煉單質鈦和鐵，若用氫氣還原，可以得到淡水．將這些礦石通電，還可以從中分離出氧氣．
（1）月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、鉛等多種金屬礦物顆粒．若從鐵、金Au、銀、鉛Pb混合金屬中回收某些金屬，將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應，然后過濾，剩余的固體中可能回收得到的金屬組合是
C
C

A．Fe、Pb         B．Au、Fe         C．Ag、Au       D．Pb、Ag
（2）從鐵生銹條件來分析，月球上鐵制品
不易
不易
（填“易”或“不易”）生銹．
（3）現利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質鈦和鐵，裝置如圖所示，試回答：

①寫出A中發生反應化學方程式（任意一 個）
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2（或2CO+TiO2
 高溫 
.
 
Ti+2CO2）
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2（或2CO+TiO2
 高溫 
.
 
Ti+2CO2）
．
②用CO還原鈦鐵礦，生成鈦和鐵的混合物，用物理方法將兩種物質開
用磁鐵吸引鐵粉
用磁鐵吸引鐵粉
．
③就實驗操作順序的問題兩位同學出現了分歧．小月認為先通一段時間CO排空，然后再點燃C和A中的酒精燈，小亮認為這樣做不好，他的理由是
CO有劇毒，對空氣有污染
CO有劇毒，對空氣有污染
；小亮認為先點燃C和A中的酒精燈，然后再通CO，小月又提出反對，她的理由是
CO與容器內空氣混合，點燃后可能會發生爆炸
CO與容器內空氣混合，點燃后可能會發生爆炸
；老師認為他們的反對意見都有一定道理．請你幫助這兩位同學解決他們的困難，你的辦法是
先通CO同時點燃C酒精燈，把空氣排完后再點燃A燈或者先通一段時間氮氣，排盡玻璃管內空氣，然后再點燃酒精燈
先通CO同時點燃C酒精燈，把空氣排完后再點燃A燈或者先通一段時間氮氣，排盡玻璃管內空氣，然后再點燃酒精燈
．

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