如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法不正確的是( )
A. P點(diǎn)表示t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等
B. 將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎媒禍氐姆椒?/p>
C. t2℃時(shí)，將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁玫?5g a的飽和溶液
D. 將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是a＞b＞c
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測(cè)試：第6講 空氣 氧氣 題型：單選題
空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料 B．空氣可用于工業(yè)制備氮?dú)夂脱鯕?/p>
C．氦氣可用來(lái)填充探空氣球 D．二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的基本原料
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測(cè)試：第12講 化學(xué)與能源和資源的利用 題型：單選題
俗話說(shuō)”人要實(shí)心，火要空心”．下列對(duì)“火要空心”的目的理解正確的是( )
A. 增大可燃物與氧氣的接觸面積
B. 隔絕空氣
C. 降低可燃物的著火點(diǎn)
D. 移除木柴使火熄滅
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測(cè)試：第8講 水和溶液 題型：實(shí)驗(yàn)題
科學(xué)探究的重要途徑是化學(xué)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)下列圖示回答相關(guān)問(wèn)題：
(1)某同學(xué)在配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液前繪制了如下操作示意圖，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)開(kāi)___________(填字母序號(hào))。
(2)經(jīng)檢測(cè)，該同學(xué)所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，其原因可能是________(填序號(hào))。
①稱量時(shí)，藥品端忘墊質(zhì)量相同的紙片 ②氯化鈉固體不純 ③量取水時(shí)，俯視讀數(shù) ④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出
(3)我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室內(nèi)無(wú)論是用一定量固體配制溶液還是稀釋溶液，最后都需要把配制的溶液裝在試劑瓶中，蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽，放到試劑柜中。通常標(biāo)簽中應(yīng)包括__________和___________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測(cè)試：第8講 水和溶液 題型：單選題
100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的食鹽溶液中含有溶劑( )
A. 15 g B. 22.5 g C. 85 g D. 30 g
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測(cè)試：第8講 水和溶液 題型：單選題
甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. t1 ℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度
B. t2 ℃時(shí)，乙的飽和溶液升溫或降溫均會(huì)析出晶體
C. 乙溶液從t3 ℃降溫到t1 ℃，乙溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)發(fā)生改變
D. t3 ℃時(shí)，50 g水中加入40 g的甲物質(zhì)充分溶解可得到90 g甲的飽和溶液
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測(cè)試：第8講 水和溶液 題型：單選題
下列有關(guān)溶液的說(shuō)法，正確的是( )
A. 溶液一定是無(wú)色透明的 B. 碘酒的溶劑是乙醇
C. 溶質(zhì)一定是固體 D. 濃溶液一定是飽和溶液
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí)：第八單元 金屬和金屬材料 課題3 金屬資源的利用和保護(hù) 金屬資源保護(hù) 題型：單選題
下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A. 廢舊電池可以隨意丟棄 B. 鐵礦石可以隨意開(kāi)采
C. 被腐蝕的鐵制品應(yīng)該加以回收利用 D. 鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測(cè)試：第5講 質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用 題型：單選題
2015年科學(xué)家首次用X射線激光技術(shù)觀察到一氧化碳分子與氧原子在催化劑表面相互作用的過(guò)程（如下圖）。下列關(guān)于該過(guò)程的說(shuō)法不正確的是
A．發(fā)生了化學(xué)變化
B．分子發(fā)生了改變
C．原子沒(méi)有發(fā)生改變
D．催化劑的性質(zhì)發(fā)生了改變
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