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19．“水是生命之源”．請回答下列與水有關的問題：
（1）水通電分解生成未來最理想的能源--氫氣，是將電能轉化為化學能，電解一定量的水，當其中一個電極產生5mL氣體時，另一電極產生的氣體體積可能是10或2.5mL．
（2）熱水瓶膽壁上的水垢的主要成分是碳酸鈣，可用醋酸溶解除去．已知醋酸在水中能少量電離（CH3COOH═CH3COO-+H+），請分別寫出醋酸與碳酸鈣反應的化學方程式：2CH3COOH+CaCO3═（ CH3COO）2 Ca+CO2↑+H2O．

分析 （1）根據電解水時能量的變化、實驗現象分析回答；根據電解水的實驗現象和結論分析回答．
（2）根據所給的反應規律可知醋酸與碳酸鈣反應的生成物是醋酸鈣、二氧化碳和水，寫出反應的化學方程式即可．

解答 解：（1）水通電分解生成未來最理想的能源--氫氣，是將電能轉化為化學能，電解一定量的水，當其中一個電極產生5mL氣體時，若該極是電源的正極，則另一電極產生的氣體是氫氣，是10mL；若該極是電源的負極，則另一電極產生的氣體是氧氣，是2.5mL；故答案為：電；10或2.5；
（2）根據所給的反應規律可知醋酸與碳酸鈣反應的生成物是醋酸鈣、二氧化碳和水，反應的化學方程式為：2CH3COOH+CaCO3═（ CH3COO）2 Ca+CO2↑+H2O．
故答案為：2CH3COOH+CaCO3═（CH3COO）2Ca+CO2↑+H2O

點評 本題比較全面地考查了有關水的知識，水是一種重要的物質，應加強水的知識的歸納、總結和學習．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．已知一個C-12原子的質量為1.993×10-26千克，一個鎂原子的質量為3.986×10-26千克，則，鎂的相對原子質量為（　�。�
A．2B．24C．2千克D．6

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．某實驗小組用圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量．
（1）實驗結果發現測得數值比實際空氣中氧氣的含量小，請你幫助他們找出實驗誤差的原因．（寫出兩條即可）
（2）集氣瓶水的作用是什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．育華學校初二科學興趣小組為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質量分數，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應（假設石灰石樣品中雜質不與稀鹽酸反應也不溶于水，雜質中不含鈣元素）有關實驗數據如下表：
反應前反應后
實驗數據燒杯和稀鹽酸的質量石灰石樣品的質量燒杯和其中混合物的質量
150g12g157.6g
（1）根據質量守恒定律可知，反應中生成二氧化碳的質量為4.4 g．
（2）反應中生成氯化鈣多少克？
（3）該石灰石中含鈣為多少克？
（有關反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．水是常用的溶劑．若要配制50g 5%的氯化鈉溶液，需要進行如下的操作，欲配置40g質量分數為5%的氯化鈉溶液，全部操作過程如圖所示，回答下列問題：

稱量時，應稱取氯化鈉2.5g；把水的密度近似地看作1g/mL，用量筒量取47.5mL水；若量取水讀數時是仰視，最后配制得的溶質質量分數會偏小（偏大/小/不變）．在稀釋濃硫酸的正確操作步驟是把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

4．下列除雜試劑使用正確的是（　�。�
選項物質（括號內為雜質）除雜試劑
ACO（CO2）堿石灰（CaO和NaOH混合物）
BCaCl2溶液（HCl）Ba（OH）2溶液
CC（CuO）鹽酸
DNaOH溶液[Ca（OH）2]NaNO3溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．節假日或雙休日，去郊游野炊實為一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些問題，你是如何處理的？
（1）對野炊有經驗的人會告訴你，餐具最好是導熱性好，不易破碎的材料制的，你準備帶的餐具是用A（填字母）制的．
A．金屬 　B．陶瓷 C．無所謂
（2）在“灶”上懸掛野炊鍋時，應調節野炊鍋到合適的高度．你覺得原因可能是便于使用外焰加熱；
（3）野餐食譜如下：主食：饅頭  配菜：烤火腿、鯽魚湯、五香豆干，從營養角度來看，你準備再添一樣C（填字母）．
．炒雞蛋 B．牛奶 C．黃瓜  D．烤野兔肉
（4）在引燃細枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結果反而燃燒不旺，并產生很多濃煙，說明物質充分燃燒需要的條件是使可燃物與空氣（或氧氣）充分接觸；
（5）若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），下列物質可用于涂抹以減輕疼痛的是C（填字母）．
A．食醋（pH＜7）B．食鹽水（pH=7）C．肥皂水（pH＞7）
（6）郊外通常比較泥濘，如果你的交通工具是自行車，你回來進行清洗后是如何防銹的AB．（填字母）
A．立即晾曬干   B．鏈條傳動部件涂上油  　C．涂油漆．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．如圖是一個太陽能黑光燈滅蟲裝置，上方的薄膜太陽能電池組將太陽能轉化成電能，為誘蟲的黑光燈及高壓金屬觸殺網供電．
（1）長期使用農藥會使害蟲產生抗藥性，這是自然選擇的結果，而用黑光燈誘殺害蟲，對蟲害的防治更具有可持續性，并減少對環境的污染． 
（2）含鎘（Cd）化合物是生產薄膜太陽能電池的重要原料，所以生產過程中會產生大量含鎘的固體廢棄物，長期露天堆放會造成土壤污染．
溶解在土壤中的鎘會被植物吸收，并通過食物鏈進入人體，對人體造成多種危害．
（3）為保護環境，對含鎘固體廢棄物必須及時處理．下面是處理過程中某一重要反應：CdSO4+Na2S═CdS↓+Na2SO4，通過該反應以減輕對土壤的污染的基本原理是把可溶性的CdSO4轉化為不溶性的CdS．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．實驗室開放日，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，進行了“自選儀器設計實驗”的活動．實驗室準備的儀器如圖所示：

（1）小凡同學一眼就認出儀器B是燒杯，E是量筒．
（2）小明同學利用上述儀器進行粗鹽水的過濾，他選擇了漏斗和鐵架臺，你認為他還需要選擇的儀器是BF（填編號）．過濾兩次后濾液仍然渾濁，其原因可能是漏斗內液體的液面高于濾紙的邊緣（回答一點即可）．
（3）小強同學準備配制100g 15.8%的食鹽溶液，你認為還缺少的一種主要儀器是托盤天平．小強在配制過程中由于某些儀器使用不當，導致所配溶液溶質質量分數小于15.8%，可能原因是①取水讀數時仰視；②氯化鈉晶體不純．（回答兩點即可）．
（4）你認為利用上述儀器組裝成實驗室制取CO2的發生裝置，需要選擇的儀器是CDH（填編號），寫出對應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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