將鐵粉放入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，充分反應后過濾，向濾渣中滴加稀鹽酸，觀察到有氣泡產生，則濾渣中所含的固體有
A. Ag和Cu B. Fe和Cu
C. Fe和Ag D. Fe、Cu和Ag
D 【解析】向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，鐵能與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，鐵能與硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅，反應停止后過濾，得到濾渣和濾液，向濾渣中添加稀酸鹽，有氣泡產生，說明鐵已過量，已將硝酸銀和硝酸銅完全反應，濾渣中一定含有反應生成銅和銀和過量的鐵。故選D。
應用題點撥系列答案
狀元及第系列答案
同步奧數系列答案科目：初中化學 來源：貴州省遵義市2018屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質在密閉容器中充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表所示。下列說法正確的是
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質量/g | 120 | 90 | 6 | 5 |
反應后質量/g | 86 | 108 | 22 | a |
A. 表中“a”值為10 B. 丁可能是該反應的催化劑
C. 該反應為化合反應 D. 反應中乙、丙變化的質量比為15 : l
B 【解析】根據質量守恒定律得到a為5g，因為其質量沒有變化可能為催化劑也可能是雜質；因為兩種物質增多一種物質減少，故為分解反應，反應中乙、丙變化的質量比為9 : 8；故答案選擇B查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市大豐亭湖區2018屆九年級4月一模化學試卷 題型：綜合題
下圖為“領取獎杯游戲”的物質階梯。當階梯上相鄰的物質之間能發生反應，方可向上攀登。例如，攀登階梯甲能領取獎杯。
（1） 認識階梯甲
① 階梯上的5種物質中，Na2CO3俗名純堿，在物質的分類上屬于___。（填“酸”或“堿”或“鹽”）
② 攀登過程中，Na2CO3與Ca(OH)2發生反應的化學方程式為__________，屬于_________反應（填基本反應類型）。
（2） 搭建階梯乙
請你從O2、Fe、Fe2O3、HCl、NaOH中選擇4種物質，排在圖中相應的臺階上，能領取獎杯。從高到低的順序________________________________。
（3） 探究獎杯與階梯甲 、階梯乙
為了驗證二氧化碳與氫氧化鈉、氫氧化鈣都能發生反應，甲乙兩位同學用下圖所示裝置進行實驗。
①甲同學關閉K，通入二氧化碳 ，A、B中均無明顯變化。A中盛放______溶液。
②甲同學打開K，繼續通入二氧化碳。B中反應的化學方程式為__________________。 此步實驗目的_______________。
③乙同學認為：通常狀況下，1體積的水約能溶解1體積二氧化碳，因此上述實驗不足以證明二氧化碳和氫氧化鈉發生了反應。于是乙同學用洗滌干凈的上述裝置重新實驗，分別量取50 mL上述溶液放入A、B中，關閉K，通入約500 mL二氧化碳，A、B中均無明顯變化。此實驗可以說明二氧化碳和氫氧化鈉發生了反應，其理由是 ____________________________。
（4）共享物質、重塑階梯
階梯乙搭建完成后，若在階梯甲和階梯乙中各選擇一種物質進行互換，也均能領取獎杯，則這兩種物質是________（任寫一組即可）。
鹽 Na2CO3+Ca(OH)2= CaCO3↓+ 2NaOH 復分解 NaOH、HCl、Fe、O2 NaOH CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O 驗證CO2 與Ca(OH)2能發生反應 關閉K時，B中的溶液無明顯變化，通入的CO2氣體體積遠大于A中溶液的體積，說明CO2和NaOH發生了反應。 Mg與Fe（HCl與H2SO4） 合理答案均可給分 【解析】本題考查了物質的鑒別、推斷...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市大豐亭湖區2018屆九年級4月一模化學試卷 題型：單選題
下列變化屬于物理變化的是（ ）
A. 葡萄釀酒 B. 海水曬鹽 C. 粉塵爆炸 D. 煙花燃燒
B 【解析】A、葡萄釀酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化；B、海水曬鹽過程中只是水的狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；C、粉塵爆炸過程中有新物質生成，屬于化學變化；D、煙花燃燒過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化。故選B。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市姜堰區2018屆九年級中考適應性（一模）考試化學試卷 題型：單選題
除去下列各物質中的少量雜質，所選用的試劑、方法能達到目的的是
選項 | 物質 | 雜質（少量） | 試劑及操作方法 |
A | N2 | O2 | 將混合氣體通過灼熱的炭粉 |
B | C | CuO | 加入適量稀硫酸，過濾，洗滌，干燥 |
C | 氯化鈉固體 | 泥沙 | 加水溶解，過濾，洗滌，干燥 |
D | KCl溶液 | K2SO4溶液 | 加入適量Ba(NO3)2溶液，過濾 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、將混合氣體通過灼熱的碳粉，氧氣與碳粉反應生成二氧化碳氣體，能除去雜質但引入了新的雜質二氧化碳，不符合除雜原則，錯誤；B、CuO能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水，碳不與稀硫酸反應，再過濾，洗滌，干燥，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，正確；C、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發的方法進行分離除雜，錯誤；D、K2SO4溶液能與Ba（NO3）2 溶液反應...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市姜堰區2018屆九年級中考適應性（一模）考試化學試卷 題型：單選題
獼猴桃因為富含維生素C而被譽為水果之王，下列關于維生素C（化學式為C6H8O6）的說法正確的是
A. 維生素C含有22個原子
B. 維生素C是氧化物
C. 維生素C中碳、氫、氧三種元素的質量之比是6:8:6
D. 維生素C中氧元素質量分數最高
D 【解析】A、維生素C是由維生素C分子構成的，1個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構成的，1個維生素C分子中有20個原子，錯誤；B、維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的，不屬于氧化物，錯誤；C、維生素C中，C、H、O三種元素的質量比為（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12，錯誤；D、維生素C中，C、H、O三種元素的質量比為（12×6）：（1×8）：（16×6...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：河南省招生考試模擬試卷化學試卷 題型：簡答題
如圖所示：在木塊上點燃高低兩支蠟燭，用開口的鐘罩將其扣在水槽內，然后用導管（先伸至石灰水后提到木塊表面）向鐘罩內通入二氧化碳。
實驗中可觀察到的現象有：①_________________________；②____________________。現象①和②出現的原因是______________________________________ 。
蠟燭由下至上依次熄滅 澄清石灰水變渾濁 二氧化碳能跟石灰水反應生成難溶于水的碳酸鈣沉淀（或 CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ H2O），而且二氧化碳的密度比空氣大，又不能支持燃燒 【解析】二氧化碳本身不燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大，與石灰水反應生成不溶于水的碳酸鈣。可觀察到的現象有：①蠟燭由下至上依次熄滅，二氧化碳密度比空氣大；②澄清石灰水變渾濁。現象①和②出現的原因是二氧...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：河南省招生考試模擬試卷化學試卷 題型：單選題
2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”宣傳主題是“廢水”。3月22日-28日是中國水周，宣傳主題是“落實綠色發展理念，全面推行河長制”。下列有關水的說法正確的是（ ）
A. 可用紫色石蕊試液區分硬水和軟水 B. 淡水資源是取之不盡、用之不竭的
C. 工業廢水和生活污水達標后再排放 D. 海洋有自凈能力，所以不存在海水污染問題
C 【解析】A. 可用肥皂水區分硬水和軟水，錯誤；B. 淡水資源是有限的，我們要節約用水，錯誤；C. 工業廢水和生活污水達標后再排放，以防污染水資源，正確；D. 海洋有一定的自凈能力，當超過海洋的自凈能力時，也能造成污染，錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市初中部2017屆九年級下學期第三次模擬考試化學試卷 題型：單選題
某凈水丸分內外兩層，對飲用水有殺菌消毒作用。使用時直接將它投入適量水中，外層的優氯凈（C3O3N3Cl2Na）先與水反應，生成的次氯酸（HClO）具有殺菌消毒作用，幾分鐘后內層的亞硫酸鈉（Na2SO3）會將水中的余氯（HClO等）除去。下列關于該凈水丸的敘述不正確的是
A. 優氯凈由5種元素組成
B. Na2SO3中S元素的化合價為+4
C. 經過凈水丸處理過的水為純凈物
D. 除去余氯的反應之一是：Na2SO3+ HClO＝Na2SO4+ HCl，該反應不屬于復分解反應
C 【解析】試題分析：A選項是正確的敘述，因為該物質的化學式中體現出來；B選項根據化合價的代數和為零的原則計算可知，是正確的敘述；C選項是錯誤的敘述，處理后的水中還含有可溶性的物質；D選項是正確的敘述，因為有化合價的改變，屬于氧化還原反應；故答案選擇C查看答案和解析>>
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