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請回憶你學習過的“質量守恒定律”的實驗探究.

(1)完成下面表格中的空格.
實驗方案 方案一 方案二
實驗現象
天平平衡
天平平衡
天平平衡
反應前總質量(g) 98.5 110.3
反應后總質量(g) 98.5
110.3
110.3
實驗結論分析
反應前總質量等于反應后總質量
反應前總質量等于反應后總質量
反應前總質量等于反應后總質量
(2)方案一中白磷燃燒反應的化學方程式:
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
;反應類型為
化合反應
化合反應

(3)由質量守恒定律可知,化學反應前后,一定不變的是
①②⑤
①②⑤
(填序號)
①原子種類  ②原子數目  ③分子種類  ④分子數目  ⑤元素種類  ⑥物質種類.
分析:(1)根據反應前后的質量相等推出方案一的現象和結論,根據方案二的現象和結論推出反應后的總質量;(2)根據方程式的書寫方法和化合反應的特點考慮;(3)根據化學反應是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子考慮.
解答:解:(1)方案一中,反應前的總質量和反應后的總質量都是98.5g,所以實驗現象是:天平平衡,結論是反應前的總質量等于反應后的總質量;方案二的現象是天平平衡,所以反應前的總質量等于反應后的總質量,都是110.3g;
(2)白磷燃燒的反應物是磷和氧氣,生成物是五氧化二磷,用最小公倍數法配平,反應條件是點燃,所以方程式是:4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5,反應物是兩種生成物是一種物質,屬于化合反應;
(3)化學反應是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以反應前后原子的種類、數目、質量不變,所以元素種類、質量也不變,物質的總質量也不變.
故答案為:(1)
實驗方案 方案一 方案二
實驗現象 天平平衡 天平平衡
反應前總質量(g) 98.5 110.3
反應后總質量(g) 98.5 110.3
實驗結論分析 反應前總質量等于反應后總質量 反應前總質量等于反應后總質量
(2)4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5;化合反應;(3)①②⑤.
點評:解答本題關鍵是要熟記質量守恒定律的內容,并能靈活運用解決實際問題.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

28、請回憶你學習過的“質量守恒定律’’的實驗探究,并按要求完成實驗方案一和實驗方案二.(下表中“實驗結論”選填“=”、“>”、“<’’符號)

實驗方案 方案一 方案二
反應現象 鐵釘表面覆蓋一層紅色的物質,溶液由藍色變成淺綠色;
產生大量氣泡
反應前的總質量 ml nl
反應后的總質量 m2 n2
實驗結論分析 ml
=
m2
nl
n2
將兩個實驗結果進行討論對比時,有同學分析:有一個方案觀察到天平不平衡,是因為
生成的氣體逸出
,因此不能說質量不守恒.在反應物不變的前提下,要使天平平衡,你對該方案的改進措施是
在密閉的容器中進行實驗,氣體不會逸出

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科目:初中化學 來源: 題型:

請回憶你學習過的“質量守恒定律”的實驗探究,并按要求完成實驗方案一和方案二.
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實驗方案 方案一 方案二
反應現象 鐵釘表面覆蓋一層紅色的物質,溶液由藍色變成淺綠色
 
反應前的總質量 m1 n1
反應后的總質量 m2 n2
實驗結論分析 m1=m2 n1>n2
將兩個實驗結果進行討論對比時,有同學分析:
(1)實驗方案二:實驗現象是
 

(2)有一個方案觀察到天平不平衡,是因為
 
,因此不能說質量不守恒.在反應物不變的前提下,要使天平平衡,你對該方案的改進措施是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請回憶你學習過的“質量守恒定律”的實驗探究,并按要求完成實驗方案一和實驗方案二。(下表中“實驗結論”選填“=”“>”“<”符號)

鐵釘和硫酸銅溶液反   硫酸與碳酸鉀粉末反

應前后質量的測定    應前后質量的測定

實驗方案

方案一

方案二

反應現象

鐵釘表面覆蓋一層紅色的物質,溶液由藍色變成淺綠色

__________

反應前的總質量

m1

n1

反應后的總質量

m2

n2

實驗結論分析

m1______m2

n1______n2

將兩個實驗結果進行討論對比時,有同學分析:有一個方案觀察到天平不平衡,是因為______,因此不能說質量不守恒。在反應物不變的前提下,要使天平平衡,你對該方案的改進措施是______________________________________________________________________。

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科目:初中化學 來源:2010年云南省昆明市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?昆明)請回憶你學習過的“質量守恒定律’’的實驗探究,并按要求完成實驗方案一和實驗方案二.(下表中“實驗結論”選填“=”、“>”、“<’’符號)

實驗方案方案一方案二
反應現象鐵釘表面覆蓋一層紅色的物質,溶液由藍色變成淺綠色;______
反應前的總質量mlnl
反應后的總質量m2n2
實驗結論分析ml______m2nl______n2
將兩個實驗結果進行討論對比時,有同學分析:有一個方案觀察到天平不平衡,是因為______,因此不能說質量不守恒.在反應物不變的前提下,要使天平平衡,你對該方案的改進措施是______.

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