生石灰是由煅燒石灰石而制得的�，F用實驗方法檢驗生石灰中有沒有未
分解的石灰石，使用的試劑是___________，若含有石灰石，被檢驗的生石灰樣品加到
這種試劑里，發生反應的化學方程式有：有（1）____________；（2）____________。
科目：初中化學 來源： 題型：
原子結構示意圖是化學上描述原子結構的一種重要模型．如圖是原子序數為1～18的元素的原子結構示意圖，請根據圖中信息回答問題．
（1）鎂元素和鋁元素屬于不同種元素，是因為兩種元素的 ；原子序數為11與17的兩種元素形成的化合物由 構成（填“分子”或“原子”或“離子”）；
（2）同一縱行，各原子結構的相同之處是（氦除外） ；請根據圖中規律，畫出原子序數為19的元素的原子結構示意圖 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列各組物質中，都易溶于水的一組是（ ）
A．NaOH、Mg（OH）2、Fe（OH）3
B．K2CO3、Na2CO3、CaCO3
C．CuSO4、Fe2（SO4）3、BaSO4
D．AgNO3、（NH4）2SO4、K2CO3
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科目：初中化學 來源： 題型：
膽礬為____________色晶體，其化學式為______________，結晶水的質量分數為____________。
把它放在干燥的試管中加熱能失去結晶水變為____________色粉末。把膽礬溶解制成溶液，其中的溶質是____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
氫氧
化鉀是我國古代紡織業常用作漂洗的洗滌劑，古人將貝殼（主要成
分是碳酸鈣）灼燒后的固體（主要成分是氧化鈣）與草木灰（主要成分是碳酸鉀）
在水中相互作用，生成氫氧化鉀。請按要求用化學方程式表述上述有關反應。
（1）分解反應__________________________________，
（2）化合反應__________________________________，
（3）復分解反應__________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
歸納與整理是化學學習的一種重要方法。
（1）某化學活動小組以“酸堿鹽的性質”為主題進行探究性學習，請你來解決下
列問題：
A.小紅同學從某一欠收農田里取回一份土壤樣品，如果檢測結果呈酸性，從經濟和可行方面考慮，那么要改良此土壤的酸性，應向農田里施加 （填化學式）。
B.小紅同學用下圖總結了NaOH的四條化學性質（即NaOH與四類物質能夠發生化學反應）。
I.為了驗證反應①，小紅將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液由無色變成 。
II.依據反應④說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質，其化學反應方程式為： 。
III
.為了驗證反應③能夠發生，你選擇的物質是 。
a．Na2CO3 b．HCl c．FeCl3 d．Ba(NO3)2
C.請你設計一個實驗除去FeCl２溶液中少量的CuCl２，請寫出主要操作步驟和化學方程式。實驗主要操作步驟: 、 ，
化學方程式: 
。
（2）甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，請回答：
①25℃時，將25g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復到原溫度后，得到溶液的質量為 g。
②要使35℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是 。
③現有操作步驟： a．溶解 b．過濾 c．降
溫結晶 d．加熱濃縮；若甲固體中含有少量乙，則提純甲的操作步驟是 (填字母序號)。
④將35℃時丙的飽和溶液降溫到25℃，則其溶液的溶質質量分數 （填“變大”、“變小”或“不變”）。
⑤向100g35℃的水中加入45g甲固體，發現全部溶解，一段時間后又有部分甲的晶體析出。你認為“全部溶解”的原因可能是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
歸納和總結是非常重要的學習方法，但要注意嚴謹、全面、科學。下列總結出的規律符合這一要求的是：（ ）
A．生成鹽和水的反應一定是中和反應
B．催化劑一定能加快化學反應速率
C．濃溶液一定是飽和溶液
D．氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物
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