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【題目】制作“葉脈書簽”需要配制100g12%的NaOH溶液(設水的密度為1g/mL)。下列操作正確的是

A. 稱量前調節天平平衡時發現指針向右偏轉,可調節游碼

B. 在左右托盤上墊濾紙稱取12.0gNaOH固體

C. 將準確稱取的NaOH固體直接倒人裝有水的量筒中溶解

D. 選用100mL量筒量取88.0mL的水

【答案】D

【解析】A、調節天平平衡時,指針向右偏轉應向左擰平衡螺母,不能移動游碼;B、稱量易腐蝕的氫氧化鈉時,應放在玻璃器皿中,不能放在紙上;C、配制溶液時不能放在量筒內,應該在燒杯內;D、選取量筒時要選擇比所量液體體積大且最接近的,所以選用100mL量筒量取88.0mL的水,是正確的.選D

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明同學去黃山旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室在老師的指導下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。請回答下列問題:

(1)進行過濾操作時,下列做法錯誤的是

A.玻璃棒靠在濾紙邊緣的任一下方

B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁

C.濾紙的邊緣要低于漏斗口

D.液面要低于濾紙邊緣

(2)向濾液中加入活性炭,利用其 性,除去水樣中的色素和異味。

(3)在過濾操作中需要將圓形濾紙折疊處理,下圖中不該出現的情形是 (填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鐵是現代化學工業的基礎,人類進步所必不可少的金屬材料。

看圖回答,鐵元素的原子序數為 ,相對原子質量為 。亞鐵離子(Fe2+)的核外電子數為 ,質子數為

健康人體內,總量4~5g的鐵元素主要以化合物形式存在,缺鐵會患上 (填字母)。

A.骨質疏松 B.甲狀腺疾病 C.貧血癥 D.侏儒癥

【實驗一】興趣小組通過圖實驗研究鐵的冶煉

該裝置的設計有一明顯不當之處,你的改進方案是

試寫出一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵的化學反應方程式

實驗一段時間后,觀察到B處澄清石灰水變 ; A處紅棕色固體變為黑色,小明將所得的黑色固體物質放入足量的稀硫酸中,發現有少量氣泡。寫出反應的化學方程式 ,說明黑色固體物質 (填字母)。A不含鐵 B一定全部是鐵 C含有鐵

【資料1】已知鐵的氧化物均能逐步失去其中的氧,最終被還原為鐵。

【資料2】實驗研究表明:該實驗得到是四氧化三鐵與鐵粉的混合物

【實驗二】研究后興趣小組用下圖實驗研究實驗一所得黑色粉末中單質鐵的質量分數

【資料3】氫氧化鈉溶液和石灰水類似都可以與二氧化碳反應,但吸收能力比石灰水強

從安全與規范的角度考慮,裝置C后面應連接 (選填裝置序號)

(7)鐵與四氧化三鐵的混合物10 g充分反應后,玻璃管中剩余固體(單質鐵)的質量為7.6g。請計算10 g黑色粉末中單質鐵的質量分數。(寫出計算過程,4分)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結合下列實驗裝置圖回答問題:

1實驗室若用A裝置制取氧氣,收集裝置是 填字母 寫出反應的化學方程式 。該反應屬于 反應

2用C裝置收集氣體的依據是 ,檢驗氧氣是否集滿的方法是

3若用石灰石和稀鹽酸制取和收集二氧化碳,應選擇的發生裝置 收集裝置 填字母

4實驗室常用金屬鋅固體與稀硫酸來制取氫氣。常溫下H2是一種無色氣體,密度比空氣小,難溶于水。

應該選擇的發生裝置是 ,收集裝置是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于化學變化的是( )

A. 海水曬鹽 B. 酚酞遇堿變紅 C. 鹽酸揮發 D. 干冰升華

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2015年3月底,上海、安徽等地出現H7N9新型流感病毒,嚴重威脅人們健康,其治療有效藥物達菲可用莽草酸(C7H10O5)制取。有關莽草酸的說法不正確的是(

A.莽草酸是由碳、氫、氧三種元素組成的

B.莽草酸的相對分子質量是174

C.莽草酸是由7個碳原子、10個氫原子、5個氧原子構成的

D.莽草酸中氫元素的質量分數最小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】魚膽弄破后會使魚肉粘上難溶于水的膽汁酸(一種酸)而變苦,要減少這種苦味.用來洗滌的最佳物質是( )

A. B. 純堿 C. 食鹽 D. 食醋

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖所示,將一截兩端不封口的玻璃管,一端系上一個小氣球,另一端穿過雙孔橡皮塞,橡皮塞和一個U形管相連,向一個盛滿二氧化碳的錐形瓶中加入足量的石灰水,迅速塞緊橡皮塞。觀察到的現象是

A.氣球沒有明顯變化,打開止水夾,U形管中的水位右高左低

B.氣球膨脹變大,打開止水夾,U形管中的水位左高右低

C.氣球膨脹后又癟下去,打開止水夾,U形管中的左右水位不變

D.氣球比原來更癟了,打開止水夾,U形管中的水全部進入到錐形瓶中

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅.在化學實驗室里模擬煉銅,既可用傳統的實驗裝置見圖甲,又能用改進的微型實驗裝置見圖乙.化學興趣小組采用圖乙裝置,開展以下探究活動

【提出問題】木炭與CuO反應所得紅色固體中含有什么物質?

【查閱資料】

1木炭與CuO的反應是:C+2CuO2Cu+CO2↑,若該反應進行的不徹底,產物中還有氧化亞銅Cu2O

2Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應:Cu2O+H2SO4Cu+CuSO4+H2O

【作出猜想】紅色固體的成分:全部是Cu;全部是Cu2O;_________

【實驗探究】

1取木炭、CuO兩種黑色粉末適量,再也少許CaC12能降低反應溫度,加快反應速率均勻混合,然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內.

2按圖乙連好實驗裝置,然后加熱反應物;2分鐘后,黑色粉末出現紅熱現象,同時澄清的石灰水,此時停止加熱.

3待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進行如下的驗證:

步驟

現象

結論

取1.44g紅色固體裝入試管,滴入足量的,充分反應

紅色固體部分減少,溶為變

為色

猜想錯誤

濾了試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,稱其質量為1.04g

/

猜想正確

【評價反思】

1使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優點是_________寫出1條即可

2若要證明CaC12是該反應的催化劑,還需要驗證CaCl2_________

3在銅的冶煉史中,我國勞動人民還有一項重大發明就是“濕法煉銅”,該方法可用化學方程式表示為_________

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