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【題目】三位同學選用如下裝置,探究物質的化學性質。(實驗中連接的裝置氣密性均良好)

(甲同學)依次連接ABCD裝置,探究碳的化學性質。

1)反應中觀察到的現象是:C中黑色固體變成光亮的紅色,D__________

2A中發生反應的化學方程式是_____

3C中發生反應的化學方程式是_____。若生成6.4g銅,則反應中消耗CO質量為_____。(填序號)

A 大于2.8g B 小于2.8g C 等于2.8g D 無法確定

(乙同學)依次連接AD裝置,探究碳的化學性質。

4)裝置D中酒精燈的作用是_____

(丙同學)利用甲同學連接的裝置及其所用到的物質,探究一氧化碳與氧化銅的反應。

5)該實驗中兩次用到石灰水,請分析石灰水作用的不同之處_____

【答案】有氣泡產生 石灰水變渾濁 A 點燃CO,防止污染空氣 B中石灰水是吸收二氧化碳,D中石灰水是檢驗二氧化碳

【解析】

根據CCO都具有還原性及CO2可與C在高溫條件下生成CO等條件再結合圖示信息進行分析解答。

1)反應中觀察到的現象是:C中黑色固體變成光亮的紅色,故CCOCuO反應生成了銅與二氧化碳氣體,故D中可觀察有氣泡產生且石灰水變渾濁。

2A中為CO2可與C在高溫條件下生成CO,故其發生反應的化學方程式

3C中為COCuO反應生成了銅與二氧化碳氣體,故其發生反應的化學方程式是

設消耗的CO的質量為x

x=2.8g

但在實際反應中CO會有一部分沒有參與反應就逸出試管了,故若生成6.4g銅,實際消耗的CO質量大于2.8g,故選A

4)因為CO有毒,直接排放會污染空氣,故裝置D中酒精燈的作用是點燃CO,防止污染空氣。

5)因為A中的CO2會對C中產生的CO2的檢驗產生干擾,第一次B中的足量石灰水是為了吸收A中反應剩余的CO2防止干擾,第二次D中的石灰水是用于檢驗C中的產物是否有CO2,故B中石灰水是吸收二氧化碳,D中石灰水是檢驗二氧化碳。

練習冊系列答案
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A.a代表KClO3的質量變化。

B.c表示生成氧氣的質量變化

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D.t3時,反應完全結束。

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(1)一升人造樹葉工作一天可得到乙醇的質量是________?

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1)寫出甲、乙所指儀器名稱:甲___________;乙_________

2)寫出用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣的表達式 ________應選擇_____ 作發生裝置,若用高錳酸鉀為原料,此裝置應做的改裝是______

3)實驗室也可用過氧化氫制氧氣的表此時應選擇 _______作發生裝置裝置,此方法與其他兩種方法相比具有的優點____________

①可以隨時添加液體藥品 ②不需要加熱 ③生成物只有氧氣 ④產物無污染

4)若做鐵絲燃燒實驗,最好用_______裝置收集 ,能用此法收集氧氣的原因是________,某同學將紅熱的鐵絲伸入他收集的氧氣中沒有看到火星四射的現象,可能原因是___________

5F裝置的用法比較多,如用于收集氧氣,氧氣應從_____ 端進入。醫院給病人輸氧時 F中裝半瓶蒸餾水用于觀測氧氣輸出的速率,此時氧氣應從______端進入。

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B. 碘原子的核內質子數為53

C. 碘的相對原子質量為126.9

D. 碘屬于第7周期元素

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3)寫出N2H2反應生成NH3的化學方程式________。上述流程中可循環利用的物質是________

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