二氧化鈦（TiO2）是一種用途廣泛的化工原料，用四氯化鈦（TiCl4）與某常見物質(zhì)X反應可
制得二氧化鈦，反應的化學方程式為：TiCl4 + □X = TiO2 + 4HCl 關于物質(zhì)X，下列說法正確的
是（ ）
A．該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成
B．該物質(zhì)的化學式為H2O2
C．該物質(zhì)中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：8
D．該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是5%
科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：實驗題
下圖為實驗室常用的實驗裝置。回答問題：
（1）標號儀器的名稱：①___________；②_____________。
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是__________（填字母），若用B裝置制取氧氣，反應的方程式為______________。
（3）若用C裝置制取二氧化碳，實驗時稀鹽酸應從___（填儀器名稱）加入，應選擇的收集裝置是______（填字母）。
（4）小麗用C、F組合制取氫氣，反應方程式為_________，集滿時的現(xiàn)象是 ________，其中裝置C的優(yōu)點是___________。
（5）裝置G是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，利用該裝置可制取二氧化碳氣體，藥品加入完畢后，接下來的正確操作是_________（填字母）。
A．擠壓軟塑料管下端，使固液接觸 B．將G倒置過來
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科目：初中化學 來源：山東省棗莊市薛城區(qū)2017屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：單選題
采取正確的措施，能夠避免火災發(fā)生或減少災害損失。下列滅火方法不恰當?shù)氖?/p>
A．油鍋起火——用鍋蓋蓋滅
B．酒精燈著火——用濕抹布蓋滅
C．森林起火——砍伐樹木形成隔離帶
D．汽車油箱著火——用水澆滅
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科目：初中化學 來源：福建省郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題
油漆的一種重要成分苯C6H6是一種常見的化學溶劑，點燃時會產(chǎn)生濃烈的黑煙，其反應的化學反應方程式為2C6H6+XO2 ==12CO2+6H2O該反應的化學方程式中X的數(shù)值是（ ）
A. 15 B. 9 C. 12 D. 6
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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：流程題
煤是社會生產(chǎn)、生活中最重要的能源，工業(yè)上常把煤進行氣化和液化處理，使煤變成清潔能源。煤氣化和液化流程示意圖如下圖所示，請結(jié)合圖像回答問題：
（1）精煉煤中主要成分是碳，步驟②中發(fā)生反應的化學方程式為__________。
（2）步驟③中，SO2進一步氧化得到X，X為硫的另一種氧化物，其中硫元素的化合價為+6價，X的化學式為________。
（3）經(jīng)過進一步凈化，含較多雜質(zhì)的水煤氣轉(zhuǎn)化為合成氣（CO和H2的混合氣體），步驟④中生成的甲醇（CH3OH）是一種重要的化工原料，該反應的化學方程式為_________，該反應的基本類型是 _________。
（4）循環(huán)氣的主要成分是__________和少量未完全分離出去的甲醇。
（5）從“綠色化學”的角度分析，“煤的氣化和液化”流程的優(yōu)點：_________。
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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題
下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不對應的是
A. 氧氣助燃——金屬切割 B. 氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定——做保護氣
C. 二氧化碳能與水反應——人工降雨 D. CO具有還原性——用作鐵的冶煉
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科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)南寧市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：計算題
某興趣小組為測定一批石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),稱取了12g石灰石的樣品,與100g的稀鹽酸放入燒杯中反應,并稱得整個過程中質(zhì)量的變化如圖所示。求：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量_______；
（2）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)________。
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科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)南寧市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題
碳的耗用量稱為“碳足跡”。一般情況下，排放的二氧化碳較多，碳足跡就越大．以下做飯可以減小“碳足跡”的是( )
A. 大量使用煤、石油等燃料 B. 減少一次性筷子的使用
C. 將生活垃圾進行焚燒處理 D. 以私家車出行代替公共交通工具
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科目：初中化學 來源：江西省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題
某興趣小組利用氨水能使酚酞試液變紅的原理，設計如下實驗以探究微粒的運動。請回答實驗中的有關問題。
(1)實驗I：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴～3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水。由實驗I得出的結(jié)論有
(2)實驗Ⅱ(如上圖中甲所示)：燒杯A中的現(xiàn)象是 ；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。
(3)為使實驗結(jié)論準確可靠，該興趣小組設計實驗Ⅲ(如上圖中乙所示)作為對比實驗。你認為有無必要，理由是 。
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