【題目】在化學(xué)反應(yīng)前后可能發(fā)生改變的是
A.元素種類B.物質(zhì)種類C.原子種類D.分子總數(shù)
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【題目】如圖是實驗室常用的部分儀器，小李和他的同學(xué)想利用它們進行探究：
(1)指出圖中儀器的名稱：④_______________；
(2)想用高錳酸鉀制取并收集氧氣，已知他使用了儀器①③⑨，那么他還需要使用上圖儀器中的_____________(填序號)；該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是：把導(dǎo)管的一端浸在水里，用手緊貼試管外壁，若導(dǎo)管口有______________，則說明該裝置不漏氣。
(3)如果用石灰石和稀鹽酸制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________，小李的主要步驟示意如下，請你幫他補充完整：組合裝置→檢查氣密性→__________→收集氣體。
(4)實驗室不用排水法收集二氧化碳的原因是_______________________。
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【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，下列對應(yīng)關(guān)系錯誤的是
A.一氧化碳具有可燃性可用于煉鐵
B.氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可作保護氣
C.氧氣具有助燃性可用于焊接金屬
D.武德合金熔點低可作保險絲
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【題目】用微粒的觀點可以解釋生活中的現(xiàn)象，其中解釋不合理的是
A.水結(jié)成冰是因為微粒停止運動
B.熱脹冷縮是因為微粒間空隙改變
C.食物變質(zhì)是因為構(gòu)成的微粒發(fā)生改變
D.空氣是混合物是因為含有多種不同的微粒
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【題目】煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇（C2H5SH），可以提醒人們預(yù)防煤氣泄露．乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒，其反應(yīng)方程式為2C2H5SH+9O2
4CO2+2X+6H2O，則X的化學(xué)式為（ ）
A. SO3 B. SO2 C. CO D. H2SO4
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【題目】A﹣G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，部分反應(yīng)條件省略．已知A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，B是+3價鐵的氧化物，A和B反應(yīng)能生成單質(zhì)D和一種參與植物光合作用的氣體，C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，F(xiàn)是最輕的氣體．
（1）A的化學(xué)式為 ．
（2）寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：① ， ② ．
（3）反應(yīng)③的實驗現(xiàn)象是 ．
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