【題目】根據要求填空,其中(1)~(6)寫儀器序號:
(1)用來吸取和滴加少量液體的儀器是______;
(2)實驗室常用的加熱儀器是_______;
(3)用于固定和支持各種儀器的儀器是_______;
(4)可作較多試劑反應容器的是________;
(5)可以在酒精燈火焰上直接加熱的是____;
(6)可用于向酒精燈中添加酒精的是__________;
(7)小明用儀器C準確量取了20mL水,倒出部分水后,俯視凹液面的最低處,讀數為11mL,則實際倒出的水為_____(選填“等于”、“小于”或“大于”)9mL.
(8)某同學在做實驗時要稱取10.8克的食鹽,在稱量過程中發現天平指針向左偏,你覺得他的正確做法是_____________。
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【題目】某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。該同學的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記。
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內,塞緊橡皮塞。
③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是__________________________________。
(2)步驟②集氣瓶中的現象是__________________________________,其反應的文字表達式為__________________________________________;步驟③中打開止水夾后觀察到的現象是_____________________________ ,由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為__________。
(3)該實驗可推論出氮氣__________(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質________(填“活潑”或“不活潑”)的結論。
(4)若將紅磷換成硫磺,該實驗能否獲得成功?為什么?
_______成功,原因是_______________________________________________。
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【題目】有關2CuO+C2Cu+CO2↑的反應,說法正確的是( )
A.CuO具有還原性
B.C發生了還原反應
C.反應前后氧元素的化合價沒有改變
D.反應前后固體質量不變
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【題目】下列關于產生氧氣方法的敘述中,錯誤的是( )
A. 空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用
B. 工業上用分離液態空氣的方法制取氧氣是分解反應
C. 用含有氧元素的物質反應才有可能產生氧氣
D. 實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣
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【題目】小強用托盤天平稱量5.1g食鹽時,1g以下用游碼,稱后發現砝碼放在了左盤食鹽放在了右盤.所稱食鹽的實際質量為( )
A.5.3g B.5.1g C.5.0g D.4.9g
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【題目】甲、乙、丙為初中常見物質,其轉化關系如下圖(“→”表示由一種物質轉化成另一種物質,反應條件、部分反應物和生成物已略去)。
(1)若甲、乙、丙各為稀硫酸、氫氧化銅、硫酸銅溶液中的一種,則乙是___________。
(2)若甲、乙、丙均為含有鈣元素的化合物,甲與水反應生成乙并放出大量的熱。則甲→乙的化學方程式為______________________,丙可能是___________(寫一種)。
(3)若甲、乙、丙為氧化物,除氧元素外另一種元素均不相同,且三種物質常溫下依次為固態、氣態和液態,則甲可能是________(寫一種)。
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【題目】花花同學在試驗時從量筒中取出部分液體,她先平視凹液面的最低處讀出讀數為20 mL,倒出液體后,她又俯視凹液面的最低處讀出讀數為9 mL,他實際倒出液體的體積為( )
A. 11 mL B. >11mL C. <11mL D. 不一定
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【題目】將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至80℃時,下列說法正確的是( )
A.溶液中溶質的溶解度減少 B.溶液質量減少
C.溶液中溶質質量分數不變 D.溶液仍為飽和溶液
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