A化學與生活 | B化學與環境 |
①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水 ②用食醋區分純堿和食鹽 ③洗滌劑清洗利用乳化作用 | ①燒堿用來改良酸性土壤 ②計入空氣污染物的有SO2、CO CO2 ③含磷洗滌劑的使用會導致水污染 |
C化學與安全 | D化學與健康 |
①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅 ②在室內放一盆水,可防止煤氣中毒 ③夜間發現液化氣泄漏開燈尋找泄漏源 | ①人體缺鐵會引起貧血 ②用甲醛的水溶液浸泡海產品保鮮 ③食用蔬菜和水果來補充維生素 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據軟硬水的區別、食醋和純堿反應放出二氧化碳氣體而不和食鹽反應、洗潔精的乳化作用進行分析判斷;
B、根據燒堿具有很強的腐蝕性、CO、SO2、氮的氧化物都是空氣污染物、水污染知識進行分析判斷;
C、根據燃燒的條件,一氧化碳的性質,液化氣的性質等知識進行分析判斷;
D、根據貧血原理、海產品保鮮、蔬菜的營養等有關知識等進行分析判斷.
解答 解:A、生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水;食醋和純堿反應放出二氧化碳氣體而不和食鹽反應,所以可用食醋區分食鹽和純堿;洗潔精具有乳化作用,可去除油污,故歸納完全正確;
B、燒堿具有很強的腐蝕性,不能用于改良酸性土壤;CO、SO2、氮的氧化物都是空氣污染物,CO2不是空氣污染物;含磷洗滌劑的使用會導致水污染,故歸納有錯誤;
C、在室內放一盆水,不能防止煤氣中毒,因為一氧化碳不溶于水;夜間發現液化氣泄漏,不能開燈尋找泄漏源,以防發生爆炸,故歸納有錯誤;
D、甲醛有毒,會損害人體健康,所以不能用甲醛的水溶液浸泡海產品,故歸納有錯誤.
故選:A.
點評 化學來源于生產、生活,也服務于生產、生活,與生產、生活相關的化學知識,是中考熱點之一,在學習過程中要理論聯系實際,在實踐中領會知識,運用所學知識去解決實際問題.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 房屋著火,可以用水滅火 | |
B. | 圖書館著火,應使用液態二氧化碳滅火 | |
C. | 室內起火,迅速打開所有門窗通風 | |
D. | 家用電器著火立即切斷電源 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 霉變食物中大都含有黃曲霉毒素,加熱后可以食用 | |
B. | 人體缺鈣會導致甲狀腺腫大,可食用含鈣豐富的奶制品 | |
C. | 在六大類營養素中,除了水以外,我們每天需要量最大的營養素是糖類 | |
D. | 人體缺少鋅、鐵等必需微量元素會得病,應盡可能多吃含有這些元素的營養補劑 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣、熟石灰、碘酒----混合物 | B. | 硫酸銨、氯化鉀、尿素----氮肥 | ||
C. | 硫酸銅、碳酸鈣、純堿----鹽 | D. | 消石灰、小蘇打、苛性鈉----堿 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 47.5% | B. | 21.2% | C. | 70.7% | D. | 85.6% |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
硬質玻璃管中的空氣體積 | 反應前注射器中的空氣體積 | 反應后注射器中氣體體積 | 反應所消耗的氧氣的體積 | 實驗測得空氣中的氧氣體積分數 |
25mL | 15mL | 7.4mL | 7.6mL | $\frac{7.6mL}{40mL}×100%$=19% |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將t1℃時a的飽和溶液升溫至t2℃,溶質質量變大 | |
B. | t1℃時,a、b的溶液中溶質質量分數相等 | |
C. | 降溫一定能將b的不飽和溶液轉化為飽和溶液 | |
D. | 將t2℃時a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃,溶質質量分數相等 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com