如圖表示初中化學里常見物質之間的轉化關系(部分生成物未全部 標出)，A、B為常見的氣體，C為常見液體，C、乙為植物光合作用必需的物質， 丙和戊均為黑色固體，己為紅色固體，F是一種具有刺激性氣味的氣體，其水溶液呈堿性。
(1)寫出甲、C、F的化學式：甲________； C_____； F__________；
(2)寫出E和氯化銨反應的化學方程式____________。
寫出乙和丙生成丁的化學方程式____________；
(3)某興趣小組利用丁和戊反應在實驗室制取物質己，根據所得的物質己的質量，求得參加反應的物質丁的質量，但實際消耗的物質丁的質量遠遠超過計算值， 其原因可能是___________(從實驗過程分析，任意答兩點)
科目：初中化學 來源：山東省棗莊市嶧城區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
根據圖中提供的信息判斷，下列說法正確的是
A. ③④屬于同種元素
B. ②表示的元素在形成化合物時化合價為+1 價
C. ①③的化學性質相似
D. 硒元素的相對原子質量為 78.96 g
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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2018屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：綜合題
從微觀角角度了解物質及其變化,更有利于認識物質組成和變化的本質。
(1)圖1是鈉原子和氯原子形成氯化鈉的示意圖
①圖中的x=__________。
②從基本反應類型看,鈉與氯氣的反應屬于________反應；從得失電子的角度看,反應中氯原子________(填“得到”或“失去”)1個電子,形成相對穩定結構。
③由圖可知,元素的原子失去電子后,其化合價將_____________(填“升高”或“降低”)。
④氯化鈉是由___________(填“分子”、“原子”或“離子”)構成的。
(2)圖2描述了NaHSO4與NaOH兩溶液反應的微觀示意圖(圖中水分子已略去)。
①NaHSO4的名稱是________________。
②該反應的本質是___________________結合生成水
③寫出與上述反應本質相同的另一化學方程式:_________________________________________________。
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科目：初中化學 來源：吉林省長春市鐵南教育共同體2018屆九年級下學期第一次聯考化學試卷 題型：單選題
如圖所示，過氧化氫（H2O2）在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解放出大量氧氣．下列現象正確的是（ �。�
A. 氣球脹大，紅墨水左移 B. 氣球縮小，紅墨水左移
C. 氣球脹大，紅墨水右移 D. 氣球縮小，紅墨水右移
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科目：初中化學 來源：吉林省長春市鐵南教育共同體2018屆九年級下學期第一次聯考化學試卷 題型：單選題
氫元素與氧元素的本質區別是
A. 質子數不同 B. 電子數不同 C. 中子數不同 D. 最外層電子數不同
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科目：初中化學 來源：江西省景德鎮市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：選擇填充題
下列選用的除雜試劑和實驗操作都正確的是(括號內為雜質)________
A.FeSO4(CuSO4)—加入鐵粉并過濾
B.Na2SO4(Na2CO3)—加入過量稀硫酸
C.KCl固體(KClO3)—加入少量的二氧化錳，并加熱
D.KCl固體(K2CO3)—_______________。
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科目：初中化學 來源：江西省景德鎮市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
將下列各組中的物質混合，若每組中最后一種物質過量，充分反應后 過濾，則濾紙上僅留下一種不溶物(純凈物)的是()
①NaOH溶液、MgCl2溶液、硝酸
②BaCl2溶液、NaNO3溶液、稀硫酸
③CuCl2溶液、FeCl2溶液、鋅粒
④NaCl溶液、AgNO3溶液、鹽酸
⑤Fe2(SO4)3 溶液、NaNO3溶液、Ba(OH)2溶液。
A. ②④ B. ②⑤ C. ①⑤ D. ③④
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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市江岸區2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
圖I是教材某一探究實驗，圖Ⅱ為改進實驗，有如下說法：
①圖Ⅱ實驗用到了對比的方法
②圖I和圖Ⅱ實驗都能探究分子運動的快慢與溫度有關
③圖Ⅱ比圖I實驗更環保
④圖Ⅱ實驗氣球的作用是收集氨氣
⑤加熱后氨分子的質量變大
⑥圖Ⅱ裝置D中燒杯里的熱水換成冰水也能達到②中所述實驗目的
下列組合全正確的一組是（ ）
A. ①②④ B. ①③⑤ C. ①③⑥ D. ②④⑥
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科目：初中化學 來源：山東省泰安市岱岳區2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列四個實驗設計不合理的是（ ）
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 | 取樣，滴加紫色石蕊溶液 |
B | 除去氫氧化鈉溶液中的氫氧化鈣 | 加入過量的純堿溶液，充分反應后過濾 |
C | 證明NaOH溶液變質 | 取樣，滴加足量鹽酸，將生成的氣體 通入澄清石灰水 |
D | 探究溫度對物質溶解速率的影響 | 分別向20mL 20℃和40℃的水中加入3gKNO3，充分攪拌 |
A. A B. B C. C D. D
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