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如圖是實驗室常用的兩種氣體制備、收集或凈化的多種功能裝置。

(1)若制備的氣體是氫氣,且產生的氣體中不含酸性雜質氣體,則試劑X常用________,用圖示的乙裝置收集氫氣,A端應與________(填“B”或“C”) 端相連。
(2)若制備的氣體是氧氣,Y是黑色粉末,則甲中發生反應的化學方程式為__________________。若用裝滿水的乙裝置收集氧氣,A端應與________(填“B”或“C”) 端相連。
(3)若X是稀鹽酸、Y是石灰石,用甲、乙兩裝置組成發生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置。若乙中放入飽和的NaHCO3溶液,該溶液的作用是除___________________________;若乙中放入濃硫酸,濃硫酸的作用是_______                  
(1)稀硫酸,C 
(2)2H2O22H2O+O2↑,C 
(3)HCl;干燥

試題分析:(1)由于鹽酸具有揮發性,故要產生的氣體中不含酸性雜質氣體,應使用稀硫酸;氫氣的密度比空氣小,A端應與C端相連。
(2)該裝置屬于固液體常溫下的反應,Y是黑色粉末則是二氧化錳,即采用的是過氧化氫制取氧氣,反應的化學方程式為2H2O22H2O+O2↑,用裝滿水的乙裝置收集氧氣,即是用排水法收集,氣體C從端進入。
(3)鹽酸具有揮發性,會揮發出氯化氫氣體,NaHCO3溶液可把它除去;濃硫酸具有吸水性,能做干燥劑,故起干燥作用。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

利用下列原理制取氧氣,具有反應快操作簡便能耗少無污染的是
A.2KClO32KCl+3O2
B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
C.2H2O22H2O+O2
D.2HgO2Hg+O2

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

正確觀察、描述實驗現象是同學們必備的實驗技能,如圖所示的兩個實驗現象都有錯誤,請加以改正。

實驗(1)將燃著蠟燭迅速伸入瓶中時,燃著的蠟燭會          ,實驗(2)錯誤之處應改為                      

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

下圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

據此回答下列問題:(1)寫出帶標號儀器的名稱:
                
常溫下,用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,應選用的發生裝置是        
(填序號,下同),收集裝置是           
(3)實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應制取CO2,該反應的化學方程式為                  ,(2分)檢驗CO2的化學方程式                 (2分)此外CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應的化學方程式為                 (2分)若用此法來制取CO2,應選用的發生裝置是    ,收集裝置是       
(4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是            ,植物油上方原有的空氣對實驗的結果     (填“有”或“沒有”)明顯影響。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體。在實驗室中收集一氧化氮可以采用的方法是:(  )
A.排水集氣法B.向上排空氣集氣法
C.向下排空氣集氣法D.向上排空氣集氣法或排水集氣法

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

某研究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請分析下列問題

(1)選用A裝置制取氧氣的化學方程式為                               
(2)A、E連接,制取的氧氣不純的原因是                                        
(3)若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣,需要用到裝置F,裝置F中應放入的物質是干燥劑濃硫酸,則氣體應從           通入(填a、b)
(4)實驗室制取二氧化碳選擇的發生裝置和收集裝置是           (填選項的字母),選擇該發生裝置的依據是                                        。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是                                        
(5)乙炔(C2H2)俗稱電石氣,是一種無色無味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水,實驗室常用塊狀碳化鈣(CaC2)與水反應制取乙炔,同時有氫氧化鈣生成。從上圖中選擇實驗室制取乙炔可選用的發生和收集裝置是                。由于該反應非常劇烈,最佳裝置是用注射器來代替儀器          

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫俗稱“雙氧水”,它是一種無色液體,常用作無公害的消毒劑和漂白劑,在有催化劑(如)的條件下,它能迅速分解。

根據以上實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:①________,②________
(2)若用分解過氧化氫(二氧化錳做催化劑)的方法制取氧氣,應選用的發生裝置是_______
(3)若用加熱高錳酸鉀(固體)的方法制取氧氣,應選用的發生裝置是________寫出該反應的文字表
達式是_________________________________________________。
(4)若要得到較純凈的氧氣,應選用的收集裝置是______,集滿氧氣的標志是__________。
(5)C、D裝置導氣管伸到集氣瓶底部的作用是___________。
(6)B裝置中長頸漏斗下端為什么一定要伸到液面以下?________________

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

蠟燭(足量)在如下圖密閉的集氣瓶內燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是
A.蠟燭燃燒前瓶內只有氧氣
B.氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒
C.過程中瓶內物質總質量不斷減少
D.蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(1)豐富多彩的物質世界是微觀粒子聚集而成,構成物質的粒子有分子、原子、離子等。如二氧化碳是由           構成(填具體的微粒名稱,下同),汞是由         構成,氯化鈉是由               構成。
(2)物質之間在一定條件下會發生化學反應,請用文字表達式或化學符號表達式表示下列反應,并在括號內標明該反應的基本反應類型。
①用氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣                       (      )反應;
②木炭在氧氣中燃燒                                   (      )反應;
③鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和一種黑色單質                

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